<p class="ql-block"> 天氣漸漸冷了，每天午睡起床，老師就會(huì)讓孩子們趕緊穿衣服，但是由于天氣變涼孩子的衣服較多，每個(gè)孩子穿衣服的時(shí)間比較久，導(dǎo)致很多孩子總是著急上廁所，又因?yàn)榇┮路┎黄饋?lái)而尿褲子的現(xiàn)象，總是出現(xiàn)各種情況，有的孩子一動(dòng)不動(dòng)的在等老師幫忙，有的孩子衣服正反穿反了，有的孩子在搶衣服，還剩下一些沒有人認(rèn)領(lǐng)的衣服……于是，圍繞著孩子們的自主穿衣、穿鞋的問題。我們決定探究孩子們不會(huì)自己穿衣、穿鞋的原因。那如何深入了解呢？又如何解決這些問題呢？我們以此展開了一系列的活動(dòng)……</p> <p class="ql-block">穿不上衣服的“小著急”</p> <p class="ql-block">拉鏈“小麻煩”</p> <p class="ql-block">衣服穿反的“小迷糊”</p> <p class="ql-block">找不到袖子的“小焦慮”</p> <p class="ql-block">扣子扣錯(cuò)的“小糊涂”</p> <p class="ql-block">有的孩子睡醒，迷迷糊糊的坐起來(lái)發(fā)呆，等著老師的幫忙，很容易著涼。有的孩子找不到衣服、褲子的正面，有的孩子拉鏈拉不上去，有的找不到袖子，有的分不清鞋子的左右……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，能促進(jìn)幼兒獨(dú)立性，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在小班階段，幼兒的自理能力相對(duì)較弱，根據(jù)幼兒目前存在的問題和需要，我們小一班的寶貝們圍繞幼兒自主穿衣進(jìn)行了深入的思考，開展了系列活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">1.通過親子調(diào)查、同伴討論，我們整理出了寶貝在穿衣服時(shí)遇到的問題。針對(duì)寶貝們最容易遇到的衣服類型，簡(jiǎn)單介紹后一起穿一穿。</p><p class="ql-block">2.我們?cè)诖┮麓笮袆?dòng)中進(jìn)行了：穿衣學(xué)一學(xué)、視頻看一看、兒歌念一念、游戲玩一玩。四種不同的方式學(xué)一學(xué)穿衣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">我們的討論</b></p><p class="ql-block">老師：為什么有些小朋友會(huì)穿錯(cuò)衣服呢？</p><p class="ql-block">趙錦帆：因?yàn)椤驗(yàn)樾∨笥堰€小啊。</p><p class="ql-block">徐藝涵：還沒有睡醒。</p><p class="ql-block">老師：錦帆覺得有的小朋友還小，所以自己還不會(huì)穿衣服呢。藝涵覺得小朋友午睡醒來(lái)了，還迷迷糊糊的。我看到有的小朋友眼睛坐了起來(lái)，閉著眼睛穿衣服，所以會(huì)穿錯(cuò)~還有不一樣的想法嗎？</p><p class="ql-block">梅朵兒：我都會(huì)自己穿衣服的。</p><p class="ql-block">老師：我們班也有一些小朋友像朵朵一樣，自理能力比較好，會(huì)自己穿。有時(shí)候還會(huì)提醒別的小朋友左右鞋子穿反了。</p><p class="ql-block">梅朵兒：我奶奶、我媽媽教我的。要找衣服的洞洞。</p><p class="ql-block">老師：請(qǐng)你們來(lái)說說，你會(huì)穿什么？不會(huì)穿什么？</p><p class="ql-block">張一澤：我會(huì)穿好多衣服，但是鞋子穿反了。</p><p class="ql-block">楊峻寧：穿上衣的時(shí)候，有時(shí)候我的頭會(huì)住。媽媽說是因?yàn)槲业念^太大了，哈哈哈。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">談話小結(jié)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span></b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">通過談話發(fā)現(xiàn)，穿帶帽衣服、褲子里外、鞋子左右分不清，是孩子們自己穿衣時(shí)遇到的主要困難。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">穿衣大行動(dòng)</b></p> <p class="ql-block">這是有紐扣的衣服。要把紐扣從洞里穿出來(lái)。</p> <p class="ql-block">這是拉鏈衣服，拉鏈頭要先對(duì)齊，再往上面拉。</p> <p class="ql-block">這是連帽衛(wèi)衣。小朋友要先找到套頭的大洞洞，再找到兩個(gè)袖子洞洞。</p> <p class="ql-block">秋衣秋褲卷進(jìn)去怎么辦？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 冬天來(lái)了，小朋友們穿的比較多，穿毛衣、外套的時(shí)候，很容易把秋衣、秋褲卷起來(lái)。小朋友們可以用手抓住秋衣袖子，穿過衣服洞洞后，再把手松開。穿襪子的時(shí)候可以把秋褲蓋住，再穿過褲子洞洞。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)衣服小知識(shí)</p> <p class="ql-block">我們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行穿衣大比賽，有的小朋友一緊張，找不到袖子、拉不上拉鏈……或者習(xí)慣性的請(qǐng)求老師的幫助~這些都是小朋友們最真實(shí)的反應(yīng)。</p> <p class="ql-block">進(jìn)行穿衣服小比賽</p> <p class="ql-block">進(jìn)行關(guān)于衣服主題的體育游戲</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)疊衣服</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)衣服兒歌</p> <p class="ql-block">除了引導(dǎo)寶貝們學(xué)習(xí)穿衣、穿鞋的方法外，我們還可以引導(dǎo)能力較好的寶貝，嘗試自己疊衣服、疊褲子。</p> <p class="ql-block">在娃娃家為小娃娃穿衣服</p> <p class="ql-block">設(shè)計(jì)衣服</p> <p class="ql-block">家園共育</p> <p class="ql-block">制作主題墻</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">課程小結(jié)</b></p><p class="ql-block">考慮到小班幼兒的生活自理能力還在一個(gè)提升的階段，有些幼兒的自理能力還不是很強(qiáng)。為了提高幼兒的自理能力和動(dòng)手能力。有目的的訓(xùn)練幼兒做些力所能及的事情，因此，我們進(jìn)行了本系列的課程。從本次活動(dòng)的開展來(lái)看，取得了非常好的效果。無(wú)論是幼兒還是我們老師。但是幼兒的生活自理能力不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)練習(xí)。尤其是個(gè)別能力較弱的幼兒。讓我們放開關(guān)愛的手，不斷地為他們創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)與條件，使他們不斷的學(xué)習(xí)與提高自我服務(wù)的能力，真正的體驗(yàn)到生活中的每一次進(jìn)步。</p>