<p class="ql-block"> 那天，午后，我心潮澎湃。走出渭南小學(xué)的大門，路邊的三葉草在我看來都是四葉草，一樣可愛而幸運(yùn)，腳步從未有過的輕盈，天是那樣藍(lán)，那刻，我感受到多年未曾有過的愉悅，終于，我就要成為省教學(xué)能手了。</p> <p class="ql-block">那天的夕陽也是獨(dú)美。</p> <p class="ql-block"> 此刻，時隔四月有余，雖然曾經(jīng)那份喜悅不在濃烈，但作為教學(xué)能手參加回籠研修，還是覺得，這刻是獨(dú)屬于我自己的，寧靜，放松，平和，真誠的喜歡。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 四十有余，在今天這個會場我應(yīng)該是年齡比較大的了，這個不得不承認(rèn) ，我只恨開竅太晚，曾經(jīng)輕率錯過每一個機(jī)會的無知。好在，亡羊補(bǔ)牢，我還有追尋更多光亮的渴望和美好愿望。</p> <p class="ql-block"> 下午，我們聆聽了三位優(yōu)秀省教學(xué)能手的公開課，雖然是回籠課，我依然能感覺到獻(xiàn)課老師的緊張，仿佛我也穿越回四個月前，給參加賽課的自己捏了一把汗。三位老師的課都有很多值得學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)然他們和我一樣在省能這個平臺還是新手，但我依然很佩服他們以這樣好的狀態(tài)還原了當(dāng)時小組第一的風(fēng)采，三位老師得高分絕非偶然。努力的人那么多，曾經(jīng)自認(rèn)為的努力不值一提。</p><p class="ql-block"> 任院玲專家點(diǎn)評時說到，我們不是去評這三節(jié)課，而是通過觀察這三節(jié)課給我們提供的交流素材，引發(fā)大家的思考。在互動環(huán)節(jié)，我也很榮幸被任老師點(diǎn)到發(fā)言，我也較為明確的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，還好，我也在積極思考，不斷吸收消化著專家給到的發(fā)言壓力，但這個過程很美，一如我們的課堂，有思維的碰撞和精彩的生成，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生。正如任老師所說，我們已經(jīng)是省級的能手了，一定要去提高自己的理論水平。</p><p class="ql-block"> 下午五點(diǎn)半，活動告一段落。我再次走在渭南的街頭，回味著這座并不算繁華的城市和我的美麗邂逅。一個人走，也許看起來孤獨(dú)，卻是最放松最真實(shí)最舒服的狀態(tài)，因?yàn)橹挥性讵?dú)處的時候，我們才會對自己打量的更仔細(xì)，才會有更多的思考。</p> <p class="ql-block">后附渭南小學(xué)校園一角</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">2023.11.17</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">于渭南雅居桃源床榻</p>