<p class="ql-block"> 為落實雙減政策，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，充分發(fā)揮城區(qū)學(xué)校的示范引領(lǐng)、輻射帶動作用，努力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)“促成長、同發(fā)展、共進(jìn)步”的目標(biāo)，2023年 11月17日上午，由臨河區(qū)教育研究發(fā)展中心主辦，臨河區(qū)曙光總校承辦“一個支部，一件實事”送教下鄉(xiāng)示范研討活動。</p> <p class="ql-block"> 參加本次活動的有:臨河區(qū)教育研究發(fā)展中心王俊偉主任、呂愛梅股長、教研員劉琴、李海燕、馮雪、竇春燕、臨河區(qū)教育局、巴彥淖爾市實驗小學(xué)、巴彥淖爾市實驗二小、臨河一小、二小、三小、四小、六小、七小、八小、九小、十小、四小慶豐校區(qū)、匯豐學(xué)校、水源路學(xué)校、金川學(xué)校、臨河八中、逸夫?qū)W校及臨河曙光總校全體一線教師。</p> <p class="ql-block"> 語文三年級同課異構(gòu)《美麗的小興安嶺》，授課教師是匯豐學(xué)校的樊瓊老師，曙光總校的賀愛平、李霞老師。三位老師生動的語言、清晰的結(jié)構(gòu)，巧妙的設(shè)計，緊扣“美麗的大花園”與“巨大的寶庫”，向我們介紹了小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者對祖國山河無比熱愛的思想感情。</p> <p class="ql-block"> 語文五年級同課異構(gòu)的是《四季之美》。授課老師有三小的王正云老師、十小的賀鳳，還有金川學(xué)校的楊霞老師。三位老師充分基于課文“動靜結(jié)合”的語言特點，引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀中體會動態(tài)描寫的語言魅力，感受作者獨特的審美情趣。聽課后臨河區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)、老師做了精彩點評，大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)二年級《數(shù)學(xué)廣角-搭配》，授課教師有金川學(xué)?？得乐蠋?，實驗二小李陽老師，曙光總校孫麗霞老師，他們都能鉆研教材，緊扣教學(xué)大綱，教學(xué)設(shè)計科學(xué)合理，并能創(chuàng)設(shè)情境，緊密聯(lián)系生活，充分調(diào)動孩子的積極性，利用小組合作交流，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)空間，真正體現(xiàn)學(xué)生為主體教學(xué)模式，課堂生動而富有情趣！</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)四年級《條形統(tǒng)計圖》，授課教師有臨河七小李富玲，匯豐學(xué)校郭永平，巴市二中王曉紅。老師們在教學(xué)新知時循循善誘,讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費力, 充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,教學(xué)設(shè)計新穎,引導(dǎo)到位得體。</p> <p class="ql-block"> 英語授課內(nèi)容是六年級《Unit4 Read and Write》,授課教師是臨河區(qū)四小慶豐校區(qū)劉愛珍老師，臨河區(qū)金川學(xué)校袁喜老師，臨河區(qū)八中小學(xué)部陳瑞老師。三位老師基本功扎實，教態(tài)親切自然，都能夠巧妙的運用語言描述及提問方式創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生入景動情，使其受到感染，教師的設(shè)疑，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及求知欲，留給了學(xué)生充分的空間去展示個性及能力。</p> <p class="ql-block"> 道德與法治講的是三年級的《安全記心上》，授課教師分別是：實驗小學(xué)的敖艷艷老師，臨河三小的高繼娥老師，臨河十小王弘?yún)柪蠋煛Ｈ焕蠋煹慕虒W(xué)立足于安全第一，以安全常識為載體，以問題探究為龍頭，還進(jìn)行了情境模擬。整個教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，有條不紊，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識，而且讓學(xué)生學(xué)會了如何自護(hù)自救。課后幾位領(lǐng)導(dǎo)對她們的課還進(jìn)行了精彩的點評。</p> <p class="ql-block"> 音樂講的是二年級《大風(fēng)車》，授課老師分別是實驗小學(xué)范永梅，八中的趙跡明老師。兩位老師以培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣為主體，注重學(xué)生個性發(fā)展，在課堂上面向全體學(xué)生，體現(xiàn)了教師的親和力。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)五年級《色彩的明度》 臨河一小張春霞老師的口齒清晰、聲音洪亮,講課有條不紊,讓聽課的學(xué)生聽得非常投入。逸夫?qū)W校賈玉軍的講課方式非常靈活多樣,時而通過案例分析、時而通過 互動問答等方式,讓學(xué)生更好地理解和掌握知識。臨河九小王老師的講課內(nèi)容豐富精彩,不僅能夠幫助學(xué)生掌握課本知識, 更能夠激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新能力。</p> <p class="ql-block"> 《腳背正面運球》是小學(xué)足球課的重要內(nèi)容之一，通過學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生運球和控球能力，以及對身體的協(xié)調(diào)、靈活、力量等身體素質(zhì)有很大的提高。</p> <p class="ql-block"> 課后分學(xué)科，臨河區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)、 專家進(jìn)行了點評，為每位教師指點迷津，對課中的得失進(jìn)行分析，并給出合理建議，為今后的教學(xué)指明方向！</p> <p class="ql-block">頒獎儀式</p> <p class="ql-block"> 初冬下鄉(xiāng)清涼，送教如初執(zhí)著。送教下鄉(xiāng)活動，搭建了校際間交流的橋梁，促進(jìn)了校際聯(lián)動，實現(xiàn)了教師間的教學(xué)互助，促進(jìn)了教師共同成長!我們將繼續(xù)攜手同行，深耕課堂，換來教育教學(xué)的“滿庭芬芳”。</p> <p class="ql-block">編輯：石成梅 </p> <p class="ql-block">初審：劉秀梅</p> <p class="ql-block">復(fù)審：張雪巖</p> <p class="ql-block">簽發(fā)：高潔</p>