<p class="ql-block"> “行穩(wěn)方能致遠，千里源自跬步”，教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 為加強對各小學(xué)教學(xué)工作的過程性管理，全面了解教師常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為，促進學(xué)校教學(xué)工作有序有效運轉(zhuǎn)，切實提高“雙減”政策下課堂的教育教學(xué)質(zhì)量，</span>北城學(xué)區(qū)于2023年11月15日上午對本轄區(qū)內(nèi)四個學(xué)校教師的教案、讀書筆記、聽課記錄、批改手冊和學(xué)生的各項作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進行了本學(xué)期第一次細致、全面的檢查。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 北城學(xué)區(qū)葛主任對各項檢查進行具體分工，帶領(lǐng)全體檢查組成員逐校進行檢查。要求檢查組所有成員對照各項評分標準，做到公平公正打分，表彰優(yōu)秀，指出不足。要讓全體教師切實重視常規(guī)、夯實常規(guī)；在“雙減”背景下，老師們要重視作業(yè)設(shè)計，立足發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，為促進教學(xué)質(zhì)量筑牢基礎(chǔ)。</p> 北城小學(xué) 北園小學(xué) 三官廟小學(xué) 單曹路小學(xué) <p class="ql-block"> 從檢查情況來看，大部分教師教案能落實目標、滲透理念、教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對性和實用性，并且是用心備課，認真記錄，課時量足夠。只有課前精心的預(yù)設(shè)，課堂才會有效的生成，只有課后深刻的反思，課堂才會有效的提高。</p> 部分優(yōu)秀教案 <p class="ql-block"> 老師們的讀書筆記內(nèi)容與時俱進，書寫情況較好，絕大多數(shù)老師字跡規(guī)范美觀。有的一筆一畫，一絲不茍，有的飄逸瀟灑，還有的遒勁有力······教師通過讀書學(xué)習(xí)，無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。使我們學(xué)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量得到了提高,教師自身素質(zhì)也得以不斷提升。</p> 部分優(yōu)秀讀書筆記 部分優(yōu)秀聽課記錄 <p class="ql-block"> 老師們的聽課筆記記錄詳實，有點評,有總評,達到學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。聽課是提升自我教學(xué)水平的一個重要方式，積累這些聽課筆記，將來一定會成為我們教學(xué)生涯中一筆不小的財富!</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)的批改，有助于全面了解每位學(xué)生的作業(yè)情況從而調(diào)整教學(xué)方案。在作業(yè)中尋找學(xué)生的亮點，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿希望。通過作業(yè)還可以及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，針對不足，采取有效的改進措施。</p> 部分優(yōu)秀批改手冊 <p class="ql-block"> 學(xué)生的作業(yè)、教師的批改在本學(xué)期都有明顯進步！作業(yè)內(nèi)容豐富，既有基本練習(xí)，也有能力訓(xùn)練。作業(yè)設(shè)計有層次，學(xué)生普遍書寫規(guī)范、正確率高。老師批改都很用心，錯題訂正也很及時，教師們的評價也是多元的，都有鼓勵性的話語，都以激勵學(xué)生為目的，這樣既能及時地發(fā)現(xiàn)孩子對知識的掌握情況，也能起到督促和引導(dǎo)的作用。</p> 部分優(yōu)秀語文作業(yè) 部分優(yōu)秀數(shù)學(xué)作業(yè) 部分優(yōu)秀英語作業(yè) 部分優(yōu)秀美術(shù)作業(yè) <p class="ql-block"> 精耕細作，潛心教學(xué)，砥礪前行譜新篇。本次學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查活動，進一步強化了各校常態(tài)化教學(xué)常規(guī)管理工作，為學(xué)校以及教師的發(fā)展指明了方向，從而推進學(xué)校各項工作發(fā)展。</p><p class="ql-block"> “泰山不拒細壤，故能成其高，江海不擇細流，故能就其深?！奔氈碌慕虒W(xué)常規(guī)已成為北城學(xué)區(qū)教師的一種習(xí)慣。大家習(xí)慣通過檢查反饋，做到以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升。好的效果，源自精耕細作：備好課、常反思；認真及時批閱、講評作業(yè)；堅持不斷地學(xué)習(xí)等等，這些都已成為教師的精神和品格。相信北城學(xué)區(qū)的每一位教師定能永葆初心，繼續(xù)譜寫教育教學(xué)的新篇章。 </p>