<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">情緒摸不到</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">但是可以看到</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">透過繪本《我的情緒小怪獸》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">哦，原來是這樣的…...</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">有時候我們的情緒是紅色的</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">有點憤怒、激動…...</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">有時候我們的情緒是藍(lán)色的</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">有點孤獨、寂寞…...</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">有時候我們的情緒是綠色的</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">有點平靜、悠閑…...</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">有時候我們的情緒是黑色的</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">有點凌亂、煩躁…...</span></p><p class="ql-block"><br></p> 緣 ?起 <p class="ql-block">來自小朋友們討論：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">情緒就是生氣和不開心。 ——秋秋</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">情緒就是快樂和感動…… ——成成</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); -webkit-text-size-adjust: 100%;">是我們心里想說的話就是情緒。 ——糖豆</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">對于孩子們來說，</p><p class="ql-block">開心、害怕、生氣、平靜</p><p class="ql-block">是四種最常見的情緒。</p><p class="ql-block">人還有哪些情緒？</p><p class="ql-block">為什么會有情緒呢？……</p><p class="ql-block">帶著些問題，</p><p class="ql-block">孩子們開始了“情緒”的探索之旅</p> 情緒種類 問卷調(diào)查 我的情緒 <p class="ql-block">??老師們發(fā)現(xiàn)，關(guān)于情緒的定義，你們每個人心里都有著不一樣的想法和答案。</p><p class="ql-block">??就像繪本里小怪獸的顏色，不就是我們內(nèi)心的反射嗎？</p><p class="ql-block">??接下來，不如用畫筆記錄下來你的情緒世界吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">躺在公園的小吊床上，我找到只快樂的小怪獸。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">自己一個人睡時，我遇到了傷心小怪獸...</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">和姐姐吃下午茶，我們邀請了開心小怪獸</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">看到家里魚缸里的小魚們，有一只叫“寧靜”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">傷心小怪獸在我打碎花瓶后，來到了我的心里</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">你們知道嗎？我們班的圖書區(qū)里，有寧靜小怪獸哦！</span></p> 情緒模仿秀 <p class="ql-block">通過情緒模仿秀 小朋友們知道情緒沒有好壞對錯之分，也要學(xué)會接納自己和他人的情緒。</p> 憤怒的小鳥 <p class="ql-block">通過體育游戲憤怒的小鳥，讓幼兒充分的釋放自己的負(fù)面情緒</p> <p class="ql-block">讓幼兒了解負(fù)面情緒會影響著我們的身體、心理健康，所以我們要學(xué)會情緒管理。 </p> <p class="ql-block">通過兩周的班本課程</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子們紛紛的表達(dá)了自己的情緒小怪獸。通過這次活動，孩子能這樣把情緒表達(dá)出來，對父母對老師來說和孩子溝通就容易多了。我們可以結(jié)合當(dāng)前孩子的情緒，幫助他們用排除法來分析是什么情況讓他們產(chǎn)生了這樣的感覺，然后再尋找疏導(dǎo)的辦法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">慢慢的，孩子們的情緒管理能力比以前會有大幅度的提高，但這并不是說他們就能夠控制住自己不發(fā)脾氣、不傷心，而是能夠找到更好的宣泄方式了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">情緒雖然有正負(fù)之分，但情緒沒有對錯。我們應(yīng)該了解孩子行為背后的情緒，并接納孩子的情緒，再教會孩子認(rèn)識自己的情緒，能正確地溝通和表達(dá)。加油吧！</span></p><p class="ql-block">借此機(jī)會也希望同事們遇到負(fù)面情緒時，也可以去我們的情緒小屋把不開心的情緒宣泄出來，不能影響我們的身體健康，更不能影響我們工作哦</p>