《友愛無礙?無障礙多元共讀繪本活動(dòng)》——濱河小學(xué)練志平融合教育創(chuàng)新工作室活動(dòng)

艾楊

為了進(jìn)一步推進(jìn)濱河小學(xué)視障學(xué)生無障礙閱讀，宣傳無障礙信息交流環(huán)境的建設(shè)，值此深圳讀書月之際，深圳市濱河小學(xué)練志平中小幼融合教育創(chuàng)新工作室聯(lián)合濱河小學(xué)家教會(huì)、深圳市盲人協(xié)會(huì)視障兒童與家長委員會(huì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，于2023年11月18日下午在濱河小學(xué)羅湖圖書館分館“和書屋”舉辦《友愛無礙?無障礙多元共讀繪本活動(dòng)》?；顒?dòng)由7名視障學(xué)生與10多名濱河小學(xué)學(xué)生一起互動(dòng)交流、共讀繪本《三十六個(gè)字》，現(xiàn)場共約50人參與活動(dòng)。 　　活動(dòng)現(xiàn)場，視障學(xué)生展示了不同功能的學(xué)習(xí)輔具：光學(xué)放大鏡、電子助視器、盲文書籍、大字書籍、單筒望遠(yuǎn)鏡、有聲閱讀、電子讀屏閱讀、中國盲文圖書館贈(zèng)送的明盲對(duì)照可觸摸繪本等。 視障學(xué)生使用放大鏡閱讀繪本 視障學(xué)生使用助視器閱讀繪本 視障學(xué)生摸讀明盲對(duì)照可觸摸繪本 健視學(xué)生體驗(yàn)遠(yuǎn)近兩用助視器 　　健視學(xué)生和視障學(xué)生一起分組完成了主講老師張潔設(shè)計(jì)的象形文字游戲任務(wù)，并觸摸用3D打印筆繪制出的象形教具，形象生動(dòng)地感受漢字的魅力和中華文化的博大精深。 健視學(xué)生和視障學(xué)生合作3D教具游戲任務(wù) 　　此次活動(dòng)更是得到市盲協(xié)會(huì)長馬景陽，市眼科醫(yī)院低視力康復(fù)科主任梁平，市特殊教育指導(dǎo)中心辦公室主任顧斌，市殘疾人綜合服務(wù)中心輔具發(fā)展部副主管夏鶴飛等領(lǐng)導(dǎo)的重視，各位領(lǐng)導(dǎo)全程參與互動(dòng)，給予孩子們陪伴與鼓勵(lì)。 活動(dòng)結(jié)束之后，練志平主任帶領(lǐng)大家參觀了濱河小學(xué)融合教育創(chuàng)新工作室。 參加活動(dòng)的嘉賓交流經(jīng)驗(yàn) 參觀練志平融合教育創(chuàng)新工作室 共讀活動(dòng)大合影 　　相信有了身邊人共同的參與和推動(dòng)，多元群體都將會(huì)在有愛無礙的環(huán)境中更好地展現(xiàn)自己，更好地融入社會(huì)。