洺州小學(xué)百草園的美篇

洺州小學(xué)百草園

2023年11月20日，邯鄲市教育科學(xué)研究中心杜老師檢查組蒞臨我校，到我校進(jìn)行邯鄲市作業(yè)示范校試點(diǎn)驗(yàn)收評估，教研室主任袁艷紅等領(lǐng)導(dǎo)陪同。 為了在雙減政策下切實(shí)推進(jìn)作業(yè)改革，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，加強(qiáng)信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合，我校開展了多項(xiàng)舉措，使廣大學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、好學(xué)。在作業(yè)改革上，我校高度重視，有效組織，精準(zhǔn)把握，層層推進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)。用洺州人“親力親為為洺州付出，言傳身教為洺州奉獻(xiàn)”的洺州精神培育學(xué)生的品德人格，用“潤物細(xì)無聲”來提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，凝心聚力打造優(yōu)質(zhì)作業(yè)，全面提升。 進(jìn)校伊始，一行人首先觀看了洺州學(xué)子榮獲邯鄲市勞動(dòng)實(shí)踐一等獎(jiǎng)??的“舊物改造”視頻。緊接著，察看了洺州小學(xué)實(shí)施方案、管理小組之類的具體情況。 副校長李芳當(dāng)場掃描二維碼，為杜老師展示我校的分層作業(yè)。 四年級(jí)學(xué)生（朗誦社團(tuán)）展示了《沁園春?雪》，社會(huì)主義核心價(jià)值觀及六個(gè)好。洪亮整齊有感情的聲音震撼了在場所有人，流利的手語也顯示出了洺州學(xué)子的多才多藝。 在讀書地，杜老師對我校學(xué)生做的思維導(dǎo)圖和對應(yīng)的系列繪畫給予好評。 馮楒諾同學(xué)展示架子鼓，其多次在邯鄲市大型比賽中獲得榮譽(yù)。 展示太極拳。 洺州小學(xué)一直在伴隨著課改的腳步不懈地探索著教育教學(xué)的最優(yōu)化路徑。作業(yè)設(shè)計(jì)是我們教學(xué)教研中的重要內(nèi)容。本著減負(fù)增效的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)踐研究，我校探索了預(yù)學(xué)作業(yè)、課堂作業(yè)、單元類作業(yè)、體驗(yàn)式作業(yè)、自主式作業(yè)、創(chuàng)造類作業(yè)、主題類作業(yè)、表達(dá)類作業(yè)、制作類作業(yè)、跨學(xué)科作業(yè)、探究類作業(yè)等多種作業(yè)類型。豐富作業(yè)的類型有助于發(fā)揮不同學(xué)生的特長，讓他們在作業(yè)過程中尋找到價(jià)值感。同時(shí)也超越了作業(yè)僅僅是鞏固知識(shí)技能的目標(biāo)，能夠讓學(xué)生在這樣的作業(yè)過程中培養(yǎng)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、增強(qiáng)實(shí)踐、獲得體驗(yàn)、發(fā)展素養(yǎng)等。 我校以人為中心點(diǎn)向外不斷地突破邊界，讓教育融入到真實(shí)的教育場景，使學(xué)習(xí)的真實(shí)和真實(shí)的學(xué)習(xí)相遇，積極探尋適合學(xué)生全面發(fā)展的育人實(shí)踐圖式，生成了以“融合＂育＂完整＂的“洺州經(jīng)驗(yàn)＂。將作業(yè)設(shè)計(jì)的多元化、有趣化，把作業(yè)融入生活情境中。 　　評審組肯定了學(xué)校作業(yè)管理工作精細(xì)到位，稱贊學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)上注重學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)新作業(yè)形式成果豐富，并勉勵(lì)學(xué)校今后在“雙減提質(zhì)”方面做更多有益地嘗試。 領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校各學(xué)科的特色作業(yè)展。巧妙的設(shè)計(jì)，新奇的創(chuàng)意，多彩的呈現(xiàn)，給他們留下了深刻印象，同時(shí)，他們對教師在學(xué)校的系統(tǒng)管理下，在作業(yè)設(shè)計(jì)方面尤為關(guān)注發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)所做的工作贊不絕口。 朱明輝校長重點(diǎn)闡述了學(xué)校在作業(yè)改革方面，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況。他強(qiáng)調(diào)：作業(yè)革命要深研細(xì)悟，夯實(shí)作業(yè)革命實(shí)踐；課后服務(wù)拓寬外延，提升服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需要，使學(xué)業(yè)指導(dǎo)、社團(tuán)活動(dòng)、綜合實(shí)踐三類課程相輔相成，五育并舉，以達(dá)到助力學(xué)生減負(fù)、教學(xué)提質(zhì)、教育增效的目的。 　　聽完朱校長匯報(bào)，杜老師提出了中肯的意見，希望我校能繼續(xù)發(fā)揮示范作用，將學(xué)生寓學(xué)于樂，在快樂中多元化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)推廣出去。 　　路雖遠(yuǎn)，行則將至。此次作業(yè)管理示范校創(chuàng)建工作檢查，是對我校的促進(jìn)，更是對我校教師今后作業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范和提升。 　　風(fēng)好正揚(yáng)帆，奮楫更爭先。我們將在新時(shí)代追逐新夢想的征程上不忘初心，砥礪前行，繼續(xù)著眼于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，著眼于促進(jìn)教師專業(yè)成長，著眼于學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，精心促內(nèi)涵、努力提質(zhì)量，為辦人民滿意的教育不懈努力。