“英雄精神薪火相傳”九臺區(qū)第二實驗小學五（4）中隊主題中隊會

A水滴

傳承紅色基因，弘揚英雄精神，學習英雄，贊頌英雄，敬仰英雄。九臺區(qū)第二實驗小學五年四班召開“英雄精神薪火相傳”主題中隊會。幫助同學們樹立遠大理想，把愛國之情化為報國之行。 　　隊會伊始，同學們以飽滿的熱情參會，無論是整隊、匯報人數(shù)、出隊旗、唱隊歌，每一項都在有條不紊地進行著。當中隊長宣布活動開始時，同學們報以熱烈的掌聲。幾位主持人閃亮登場，今天他們要演繹自己作為主角的一場視覺盛宴。 　　中華文化源遠流長，英雄故事經久不衰。訴不盡五千年浩浩的中華魂，頌不完無數(shù)中華英雄風。是英雄們用生命譜寫忠義壯歌英雄義舉感天動地。第一章《英雄的詮釋》。在這一章里，同學們不僅知道了英雄的定義是什么？還知道了不同類型的英雄有哪些？英雄的精神內涵是什么？ 　　英雄是共和國的守衛(wèi)者，是新時代的楷模。詩朗誦《英雄》表演者：劉子湲、崔羅蔭。 　　英雄精神指引我們砥礪前行，英雄知識我們一直在傳承。英雄知識大挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，豐富了同學們的閱歷，同學們對英雄的知識了解了一些又一些。 　　難忘的故事就像一幅幅動人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前，不屈的精神就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。第二章《英雄故事展示》。從古到今，英雄的故事不勝枚舉，英雄的形象高大無比。是他們用自己的生命和汗水守護著我們的安全和幸福，班級宣講員也帶來了精彩的演繹。 　　歷史不會把你們忘記，那飄揚的五星紅旗就是用你們的熱血浸染。第三章《現(xiàn)代社會呼喚英雄》。無論社會風云如何變幻，現(xiàn)代社會時刻都在呼喚英雄。當代青年應該知道如何學習英雄。也應該知道如何在生活中踐行英雄精神，讓英雄精神落地開花。 　　我們偉大的祖國英雄輩出，讓我們去燈火里的中國去尋覓，尋覓那經久不衰的英雄精神。請欣賞舞蹈《燈火里的中國》。 　　誦讀英雄故事，讓華夏精神在我們的血脈中流淌。誦讀英雄故事，讓民族文化支撐我們人格的脊梁。第四章《學習英雄積極成長》。同學們不僅懂得了如何將學習與個人成長相結合，以實際行動踐行英雄精神。并牢固樹立積極向上、不斷進取的精神。 　　總有一種精神讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種激情讓我們昂揚。讓我們一起領略中國字的魅力，一起感受中國人的團結和奮斗精神。請欣賞合唱《中國字中國人》。 　　隊會在祥和的氣氛中結束了，與會的家長熱情的與同學們合影留念，請銘記英雄精神，請留住今日的美好，請珍惜彼此的相聚。來日方長，互道溫暖。 　　今后，我們將繼續(xù)開展好“英雄講堂”系列活動，讓學生學好英雄事跡，汲取強大的奮斗精神。讓紅色資源“活”起來，讓紅色基因“傳”下去，讓英雄主義教育“深”下去，讓英雄精神，薪火相傳，生生不息。