<p class="ql-block"> 家訪是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是陳校、雷副校長(zhǎng)和政教處“期中工作會(huì)議”的內(nèi)容之一。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)家訪，傳達(dá)學(xué)校的教育理念，了解更真實(shí)、更全面的學(xué)生情況，為今后的教學(xué)教育工作奠定基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 第11周至第12周，七年級(jí)級(jí)長(zhǎng)和班主任走進(jìn)學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流參訪教師詳細(xì)地向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，深入了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)生活情況，向家長(zhǎng)反饋參學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況進(jìn)行耐心細(xì)致的講解，從安全教育、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動(dòng)力、手機(jī)使面等方面和家長(zhǎng)交流。</p> <p class="ql-block"> 11月14至17日，家訪了急需關(guān)注和提高的學(xué)生的家長(zhǎng)。從安全教育、紀(jì)律要求、手機(jī)使面等方面和家長(zhǎng)交流和建議。</p> <p class="ql-block"> 11月14日至17日，家訪了部分急需關(guān)注關(guān)懷的學(xué)生的家庭。</p> <p class="ql-block"> 家訪，是一場(chǎng)走近群眾的教育行走。用接地氣的踏實(shí)腳步來(lái)彰顯教育的溫度，我們?cè)诼飞稀?1月21日，家訪了因受傷停課在家的廷燊同學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 11月21日，在七(3)班陳梓陽(yáng)家中，我們得知他的父母是遠(yuǎn)在廣州打工，由爺爺奶奶帶領(lǐng)，但是陳梓陽(yáng)同學(xué)的自律是留守兒童的榜樣！</p> <p class="ql-block"> 滿屋的獎(jiǎng)狀是最好的見(jiàn)證。這樣自律、上進(jìn)的學(xué)生也是我們老師奮斗的動(dòng)力之一。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間雖然匆匆，但是在和家長(zhǎng)面對(duì)面的短短十分鐘，我們和家長(zhǎng)坦然交流：有話當(dāng)面講，有事當(dāng)面決，有意見(jiàn)當(dāng)面提……</p> <p class="ql-block"> 這一次的家訪，收獲不小。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了少數(shù)家庭教育存在的問(wèn)題。比如在手機(jī)管理上有少數(shù)家長(zhǎng)是存在放任狀態(tài)。我們通過(guò)這次家訪和家長(zhǎng)達(dá)成了一致的意見(jiàn)，積極參與手機(jī)的管理。</p> <p class="ql-block"> 家訪更是一場(chǎng)美麗溫暖的教育行走。用家訪的腳步來(lái)彰顯教育的溫度，在這充滿愛(ài)的道路上，我們一直前行！相信，我們可以走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！</p>