<p class="ql-block">課程緣起：</p><p class="ql-block"> 教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的時(shí)候，我用扎染的作品裝飾櫥面，孩子們看見了都很好奇，這樣的圖案是怎么畫上去的？根據(jù)孩子們提出的問題，我和孩子一起走進(jìn)關(guān)于扎染的神奇的世界。</p> <p class="ql-block">思維導(dǎo)圖</p> <p class="ql-block">“楊老師，你手拿的畫是怎么畫的”？我抬頭看見叢語萱眼睛盯著我手里的畫，我說“這副畫不是畫的是染的”，我話一出，其他孩子也跑過來七嘴八舌地說：“染的？是怎么染的”“對(duì)呀，畫兩邊好像是對(duì)稱的”，看到孩子們對(duì)扎染有這么好奇，我說：那咱們就一起查資料看一下吧。</p> <p class="ql-block">扎染古稱“絞纈”或“撮纈”“撮暈纈”，民間俗稱“撮花”，是一種古老的染色印花技藝，主要流行于中國多個(gè)少數(shù)民族。扎染作為中國國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，極具民族特色，是優(yōu)秀的民族文化藝術(shù)之一，在世界范圍內(nèi)受到廣泛的青睞。</p> <p class="ql-block">高瑀聰說：楊老師，我也想做一個(gè)，怎么做呢？</p><p class="ql-block">我找了一些關(guān)于扎染的視頻讓孩子們觀看，備好材料，和孩子們一起走進(jìn)扎染的世界。</p> <p class="ql-block">看，我搭配的顏色好看吧</p> <p class="ql-block">小菜一碟，我也會(huì)扎染了</p> <p class="ql-block">我的小心點(diǎn)別弄衣服上了</p> <p class="ql-block">這是我們的作品不錯(cuò)吧</p> <p class="ql-block">讓我們跟著視頻一起走進(jìn)孩子的扎染世界吧。</p>