<p class="ql-block">高二英語組第13周教研活動(dòng)</p><p class="ql-block">主題:</p><p class="ql-block">1.余干一中學(xué)校文化學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">2.期中考試成績分析</p><p class="ql-block">3.集體備課：選修二Unit1</p><p class="ql-block">主持: 李淑霞</p><p class="ql-block">主講：章麗（成績分析），曉洋（備課）</p><p class="ql-block">主評(píng): 全體</p><p class="ql-block">主編: 萬韋韋</p> <p class="ql-block">首先大家一起學(xué)習(xí)校園文化集錦和主題教育10個(gè)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中的理論知識(shí)</p> <p class="ql-block">第二由章麗老師進(jìn)行期中考試的試卷分析，章麗老師指出本次考試難度較大。比如聽力前5道題的選項(xiàng)與原文幾乎都沒有相同的單詞，都是同義詞替換。比如選項(xiàng)的vehicle對(duì)應(yīng)原文的car。聽力生詞難度大，考察學(xué)生的詞匯量以及推理判斷能力。閱讀理解和完形填空的生詞多，長難句復(fù)雜，比如relief painstaking leak inspiration capability，學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實(shí)，單詞一詞多義沒有記住。語法填空題目非常靈活，話題也比較生澀，考察了with的復(fù)合節(jié)結(jié)構(gòu)，to date的時(shí)態(tài)，plan的被動(dòng)語態(tài) 以及沒有提示詞的it with。讀后續(xù)寫情節(jié)拓展難度較大。</p> <p class="ql-block">張輝輝老師也提出了幾點(diǎn)試卷講評(píng)出現(xiàn)的問題，以及學(xué)生對(duì)一些題目的看法。期中個(gè)別題目學(xué)生審題不清楚導(dǎo)致失分，試卷難度大，時(shí)間緊，任務(wù)大。程華女老師也指出了完形填空當(dāng)中的熟詞生義和精準(zhǔn)的漢語釋義。</p> <p class="ql-block">第三由江曉洋老師對(duì)于選修二第一單元的備課分析。這個(gè)單元的聽力是關(guān)于科技館，導(dǎo)入從討論圖片活動(dòng)中科技館的相關(guān)知識(shí)引出地點(diǎn)科技館。也引出聽力技巧通過圖片預(yù)測內(nèi)容。從導(dǎo)入到聽力以及最后的聽后討論和寫作，環(huán)環(huán)相扣。教學(xué)路漫漫，研途皆風(fēng)景，每一次的學(xué)習(xí)都是對(duì)自己的嘉許。</p>