<p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是最好的遇見，成長是最美的風(fēng)景。為進一步凝心聚力，提高英語教學(xué)質(zhì)量，明確英語教學(xué)方向。11月24日，屯昌縣第四學(xué)區(qū)“聚焦課堂，同心而行”教學(xué)開放周活動在向陽中心小學(xué)進行，本次活動由向陽中心小學(xué)張宇老師主持。</p> <p class="ql-block">活動安排如下:</p> 課堂展示 <p class="ql-block">向陽中心小學(xué) 李玲老師</p><p class="ql-block">執(zhí)教PEP Book1 Unit5 Let's eat！PA Let's talk&Let's learn</p> <p class="ql-block"> 李老師通過歌曲導(dǎo)入，引出"food"這一主題并充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。整堂課從始至終圍繞著“food”這一主題以及“Have some.... I'd like some....”這一句型設(shè)計多樣化任務(wù)，課堂上通過圖片，游戲等環(huán)節(jié)落實教學(xué)目標(biāo)。最后將育人的細(xì)節(jié)融入課堂“Eating more healthy food is good for us.”李老師課堂上結(jié)合多種評價方式，通過師生互動，生生對話等方式，讓核心素養(yǎng)真正在課堂落地。</p> <p class="ql-block">榕仔中心小學(xué) 黎娃老師</p><p class="ql-block">執(zhí)教PEP Book1 Unit5 Let's eat！PA Let's learn&Let's do</p> <p class="ql-block"> 黎老師以“food’引入，直入主題。課中通過看圖學(xué)單詞、聽音讀單詞，再聚焦“我喜歡吃什么”，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)；接著通過“I'd like some...”句型，進行操練并應(yīng)用。</p> <p class="ql-block">南坤中心小學(xué) 吉德音老師</p><p class="ql-block">執(zhí)教PEP Book1 Unit5 Let's eat！PA Let's talk&Let's learn</p> <p class="ql-block"> 吉老師同樣通過歌曲導(dǎo)入，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。還利用單詞卡片、圖片的呈現(xiàn)，直觀的教學(xué)，直奔本節(jié)課的主題“What would you like? I'd like some...”設(shè)計不同風(fēng)格的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到聽說讀寫全方位操練本節(jié)課的重、難點。達(dá)到了精講精練的效果。</p> <p class="ql-block">藤寨中心小學(xué) 吳清妹老師</p><p class="ql-block">執(zhí)教PEP Book1 Unit5 Let's eat！PB Let's talk&Let's learn</p> <p class="ql-block"> 吳老師的教學(xué)設(shè)計思路清晰，層層遞進；知識由淺入深，諄諄誘導(dǎo)。課堂由動聽的歌曲導(dǎo)入，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生明確本節(jié)課主題。教學(xué)過程中，吳老師通過卡片，讓學(xué)生理解“water、cake、fish、rice”等單詞；通過創(chuàng)設(shè)情境和小組角色扮演活動，使學(xué)生充分練習(xí)“Can l Have some..., please？”等重點句型。</p> 觀摩學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 報告廳里，每一位教師都充分抓住此次機會，認(rèn)真聽課，做好記錄。</p> 評課議課 <p class="ql-block"> 課堂是門遺憾的藝術(shù)。課堂上精彩紛呈，活動后交流熱騰?；顒咏Y(jié)束后，老師們共同研討，各抒己見，思維碰撞，氣氛融洽。在場的老師們結(jié)合自己在課堂中的運用，對今天的四位授課老師談?wù)勛约邯毜降囊娊夂透惺?。從不同的角度和方向，讓我們聽到了許多不一樣的課程，進行不同的思考。</p> 總結(jié) <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屯昌縣的小學(xué)英語教師們將努力在一線教學(xué)中不斷探索、不斷創(chuàng)新，提升自身的教學(xué)水平，“聚焦課堂，同心而行”，帶著新的理念開啟新的教學(xué)之路，以更加科學(xué)的育人觀去審視英語課堂，用責(zé)任成就未來，迎接新時代的挑戰(zhàn)。相信通過不懈的探索與鉆研。我縣的英語教師們定會收獲屬于自己的桃李芬芳。</p>