家校協(xié)力共育未來——郟縣八一路小學四四班家長會

郟縣八一路小學

最美的聲音，是家校同頻的回響，最好的教育，是家校共育的互動。以教育之名，促成長之實。借著秋日的風，迎著和煦的陽光，我們在郟縣八一路小學四四班相遇。 雙向奔赴 ? ?為愛賦能 　　教育，是一場幸福的雙向奔赴；美好，是一種愛與責任的同頻共振。為進一步促進家校聯動，幫助孩子健康、快樂成長，2023年11月23日，郟縣八一路小學四四班如期迎來了家長會。 同心共育 ? ?真誠溝通 　　班主任邢老師從課堂常規(guī)、行為規(guī)范、安全管理、班級活動、心理健康等方面向與會家長做了詳細介紹，以及開學以來學生的在校表現，并就如何正確引導孩子培養(yǎng)良好的學習、行為習慣等與家長們進行了交流與溝通，對目前學生存在的問題進行了認真分析，與家長共同探討解決問題的方法，增進家校合作，共促學生成長。 　　隨后，李老師結合學生的特點、學科特點與家長進行了溝通交流，在如何培養(yǎng)孩子等方面提出了有效建議，通過交流，家長們獲得了許多具有參照性、可操作性的家庭教育方法，對如何培養(yǎng)孩子達成了共識。 真誠分享 ? ?共待花開 　　學生家長代表高瑾萱為大家?guī)砹思彝ソ逃慕涷灧窒恚仡櫫伺c孩子相處的點點滴滴，從如何培養(yǎng)良好的學習習慣方面進行了分享，希望家庭教育可以成為孩子飛翔時有力的翅膀。 　　一份耕耘，一份收獲，今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！學生代表王銘萱分享了自己的學習經驗，展示在學校的學習成果。 小紙條，大溝通 　　溝通是人與人的交流，互動是心與心的共鳴。在每一張課桌上都有孩子們親手制作的姓名牌，本子上寫著想對爸爸媽媽說的心里話，家長再在紙條上寫下對孩子的期待和囑托，會后孩子們都收到了這份“特殊”的禮物。 這份潤物細無聲的舉動溫暖著孩子和家長們的心田，也為家校之間良好的溝通架起了一座無形的橋梁。 家校協(xié)力 ? ?共育未來 　　教育從來不是獨奏，而是家庭、學校、社會共同合作的協(xié)奏曲。教育最美的模樣，就是你我并肩同行。家長會的順利召開，讓家庭教育與學校教育相互助力，讓四四班的孩子們在家庭教育與學校教育的攜手培育下，與愛相伴，自由成長！ 漫漫育人路， 唯有雙向奔赴、行而不輟， 方能共育未來、雖遠必至。