<p class="ql-block"> 2023年11月24日，舉行了新調(diào)音樂教師展示課活動，本次活動由張潔老師承擔(dān)，張老師給一年級學(xué)生上了《大家來勞動》一課，張老師教態(tài)自然、活潑、大方，巧用達(dá)爾克洛茲律動教學(xué)法，既創(chuàng)設(shè)了良好的課堂氣氛，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接下來在多聲部活動過程中，體現(xiàn)循序漸進(jìn)，由易到難的教學(xué)認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行 聲部合作演唱和演奏，使學(xué)生感受多聲部音樂的豐富表現(xiàn)力，盡早積累與他人合作演唱的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)集體意識及協(xié)調(diào)、合作能力。學(xué)生在唱唱、跳跳、演演的過程中 學(xué)習(xí)歌曲的主題，取得了教好的教學(xué)效果?！ ?lt;/p><p class="ql-block"> 第二節(jié)課，蹲組領(lǐng)導(dǎo)及全體聽課教師在小會議室進(jìn)行了說課評課活動，李寶珍老師提出，“3”應(yīng)在同一音高線上。王晶老師說，低年級教學(xué)，評價(jià)機(jī)制的使用更能激發(fā)低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。東娜老師提出可以在副板上用圖譜展示不同樂句。王娟老師提出，可以用四個(gè)不同的勞動動作感受歌曲的樂句。蹲組領(lǐng)導(dǎo)張校長贊賞的說這是一節(jié)設(shè)計(jì)新穎，教法靈活多樣的示范課，他鼓勵(lì)綜合組教師上好每一節(jié)常態(tài)課！ </p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過此次教研活動，提升了音樂教師的課堂教學(xué)能力，達(dá)到了以研促教，以研促學(xué)，以研促賽的目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">攝影:李玉萍</p><p class="ql-block">撰稿:李玉萍</p><p class="ql-block">審核:張懷平</p><p class="ql-block"><br></p>