大唐盛世有新篇古城研學(xué)在唐城 ——云灣光彩小學(xué)四（1）班唐城研學(xué)

陽(yáng)光細(xì)雨

2023年11月24日在唐城明德門(mén)前舉行的開(kāi)營(yíng)儀式拉開(kāi)了云灣光彩小學(xué)四五六年級(jí)到唐城的研學(xué)之旅。唐城影視基地的領(lǐng)導(dǎo)講述了對(duì)學(xué)生的日程安排;學(xué)校郭校長(zhǎng)講述研學(xué)旅游的意義和內(nèi)涵。孩子們的笑臉上洋溢著難以言表的喜悅！ 　　氣勢(shì)恢宏的建筑無(wú)不體現(xiàn)盛世唐城曾經(jīng)的輝煌。唐朝105年的繁榮史在我們眼前徐徐展開(kāi)。 　　據(jù)說(shuō)明德樓的建造是最接近真跡的。 唐朝開(kāi)元時(shí)期宰相張九齡的“三年一上計(jì)，萬(wàn)國(guó)趨河洛。”以及唐朝著名詩(shī)人韋應(yīng)物的《登高望洛城作》：“雄都定鼎地，勢(shì)據(jù)萬(wàn)國(guó)尊?！倍济枋隽舜筇剖⑹?，萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的景象。朱雀長(zhǎng)廊兩側(cè)讓我們讀讀唐詩(shī)吧！ 威武的雄獅把守著城池。 　　城樓，宮殿，街市，水系，寺院，宅邸等，建筑的壯觀，池水的靈動(dòng)，皇家氣派撼動(dòng)人心。 　　登上朱雀之門(mén)上的城墻，唐城盛況盡收眼底，亭臺(tái)樓閣，錯(cuò)落有致，風(fēng)格相似，又各有不同，東西兩側(cè)的城墻呈弧度向外側(cè)延伸，如即將展翅的朱雀的兩翼，別具特色。遠(yuǎn)眺，還能看見(jiàn)峴首山上的摩崖石刻——伏羲雕像。 　　節(jié)目尚未開(kāi)演，我們靜靜的等待！ 　　非遺節(jié)目《變臉》的表演，紅臉、黑臉、白臉、還有富態(tài)的貴妃，演員根據(jù)人物的不同配上不同的動(dòng)作表演，贏得同學(xué)們一聲聲喝彩，郭逸歌說(shuō)，老師我都想學(xué)變臉了?？磥?lái)，這次研學(xué)可能在他心里播下了一粒種子，未必不會(huì)影響他的將來(lái)。 當(dāng)演員，變完最后一張臉譜，露出的是自己本來(lái)的面目，我看到那張臉上，布滿汗珠。 　　行進(jìn)集市間，有種穿越的即視感。各式各樣繚繞著人間煙火氣的美食，撲鼻的香氣吸引游人無(wú)法挪步，東市平淡生活中的煙火氣，最能讓人感受到真實(shí)的幸福與溫暖。賞美景，讀美文，品美食，逛古街，孩子們可開(kāi)心了，以圖為證，大頭貼來(lái)一波。 　　要是沒(méi)看夠，再來(lái)一波。 　　來(lái)點(diǎn)小插曲，猜猜看，教官牽著的孩子是怎么回事？噓！哈哈哈，就是那點(diǎn)小秘密啦！ 　　在唐城環(huán)樓，孩子們沉浸式學(xué)習(xí)了唐文化，研學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們回顧唐朝的歷史，品讀了唐詩(shī)，并在芭蕉扇上寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)，孩子們快樂(lè)的要飛。 　　研學(xué)就是走出課本，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，唐城研學(xué)，讓孩子們觸摸歷史，讓書(shū)本知識(shí)鮮活的呈現(xiàn)在孩子們面前。翻開(kāi)唐朝百年厚重的歷史，值得研學(xué)的地方實(shí)在是太多太多了，愿今天的研旅能激發(fā)孩子們求知的愿望，為孩子們的成長(zhǎng)留下濃墨重彩的一筆。期待下次的研學(xué)！