歸流河學(xué)校開展綜合實踐活動

歸流河學(xué)校

為了克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會生活的傾向，注重學(xué)生對生活的感受和體驗，形成學(xué)生勇于實踐的意識和善于實踐的能力，培養(yǎng)學(xué)生活動的自主性、探究性、合作性，使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)習(xí)活動中學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會探究，學(xué)會合作，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，歸流河學(xué)校開展了綜合實踐活動。 活動主題 三年級：快樂游戲四年級：關(guān)注一次性用品五年級：災(zāi)害的預(yù)防與應(yīng)對六年級：漢字王國 活動內(nèi)容 1、征集學(xué)生視頻、繪畫、手抄報、手工制作、書法等優(yōu)秀作品，班級建立自己特色集，學(xué)校擇優(yōu)建立學(xué)校檔案。2、成果展示活動。學(xué)校定期進(jìn)行成果展示活動，以學(xué)校專項分類、班級特色等形式進(jìn)行展示。 孩子們制作的冰景樹上的冰景，一道美麗的風(fēng)景線變廢為寶遨游“漢字王國” 　　一份耕耘，一份收獲。綜合實踐活動課程實施以來，教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了根本變化，課堂教學(xué)充滿了活力。教壇枝繁葉茂，風(fēng)景這邊獨好。我們深信，在未來的日子里，我校綜合實踐活動一定會綠蔭滿地，前程似錦! 編輯：李洪杰初審：孫悅復(fù)審：王鳳權(quán) 楊來全劉亞波終審：白秀英