匠心凝聚智慧初心育人成長(zhǎng)——許昌市李英名校長(zhǎng)工作室北京育英學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)記實(shí)（一）

于麗紅

芳華待灼，砥礪深耕。不限于萬(wàn)卷之中，不囿于一校之內(nèi)。為了學(xué)習(xí)借鑒外地學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念，深化教育改革，提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)，2023年11月27日，許昌市李英名校長(zhǎng)工作室一行七人，來(lái)到北京育英學(xué)校進(jìn)行為期一周的跟崗學(xué)習(xí)。各位成員要通過參觀學(xué)校、座談交流、參與聽課和集體教研等形式，深入了解育英學(xué)校教育教學(xué)特色。 　　北京市育英學(xué)校是一所涵蓋小學(xué)、初中、高中的九年一貫、十二年一體的學(xué)校。其前身是“中共中央直屬育英小學(xué)”，一九四八年十一月建校于河北省平山縣西柏坡，一九四九年隨中共中央一起遷入北京，是一所與新中國(guó)一起走來(lái)的學(xué)校。學(xué)校共有四個(gè)校區(qū)，分別為萬(wàn)壽路校區(qū)、紫金長(zhǎng)安校區(qū)、航天校區(qū)、西翠路校區(qū)。校訓(xùn)“好好學(xué)習(xí) 好好學(xué)習(xí)”是毛澤東主席一九五二年六一兒童節(jié)為學(xué)校題的詞。七十年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)守立德樹人的價(jià)值觀；以“弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化”為主旨，積極建設(shè)學(xué)校文化，發(fā)揮學(xué)校文化的浸潤(rùn)、熏染作用，成為師生成長(zhǎng)發(fā)展的“精神之鈣”。 學(xué)校以“行為規(guī)范、熱愛學(xué)習(xí)、陽(yáng)光大氣、關(guān)心社稷、勇于擔(dān)當(dāng)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，校風(fēng)優(yōu)良，辦學(xué)守正，取得了跨越式發(fā)展，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、科研、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育等方面獲得諸多榮譽(yù)，辦學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。 　　此次跟崗學(xué)習(xí)得到了育英學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱忱歡迎。于會(huì)祥校長(zhǎng)、畢海英副書記、梁秋穎副校長(zhǎng)、劉遠(yuǎn)征副校長(zhǎng)及教導(dǎo)、教學(xué)主任等親切接待了遠(yuǎn)道而來(lái)的名校長(zhǎng)工作室成員，對(duì)跟崗學(xué)習(xí)一周的內(nèi)容作了詳細(xì)的安排。工作室成員分別對(duì)接，交流溝通，熟悉崗位，了解整體概況。 　　周一是全校的升旗時(shí)間。此次升旗主題是：“為了祖國(guó)、好好學(xué)習(xí)——做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”。所有的師生都朝著國(guó)旗行注目禮，唱起國(guó)歌，不管校園內(nèi)走動(dòng)的學(xué)生，還是走廊內(nèi)打掃衛(wèi)生的學(xué)生都會(huì)停下來(lái)，向著國(guó)旗敬禮。在整個(gè)升旗過程中，師生嚴(yán)肅專注，安靜而又滿懷激情，讓人心靈受到巨大的震撼，神圣的愛國(guó)之情油然而生。 　　課堂是教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的主陣地，教師更應(yīng)該在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)美好的品德。工作室成員參加了八九年級(jí)的課堂聽課。育英的班主任給我們上了一堂生動(dòng)的班會(huì)課。班會(huì)由學(xué)生主持，辯論賽精彩紛呈，情景式課堂新穎別致，學(xué)生積極參與，教師積極引導(dǎo)。班會(huì)課既注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，又融德育教育于其中，效果顯著。課后，大家隨即展開了評(píng)課教研，更是把課堂的延伸與拓展形成新的教育積累，在評(píng)課中碰撞出新的精彩火花和教育智慧。 　　育英學(xué)校的快樂午間給人留下了深刻印象。每天中午全校學(xué)生都在學(xué)校就餐，并在就餐后開展豐富多彩的快樂午間活動(dòng)。這樣的自由有序的活動(dòng)，不但激發(fā)了學(xué)生潛能，張揚(yáng)了個(gè)性特長(zhǎng)，更是幫助學(xué)生接受多方面的教育，讓學(xué)生的午間時(shí)光過得更有意義，更有收獲。 　　下午，工作室成員與育英學(xué)校于會(huì)祥校長(zhǎng)面對(duì)面的座談交流。面對(duì)大家的虛心求教，于校長(zhǎng)娓娓道來(lái)，從育英學(xué)校的辦學(xué)思想、學(xué)校管理理念、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生校園生活、課堂教學(xué)教研等方面與大家溝通，把自己的教育思想分享給大家。育英學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推行學(xué)制創(chuàng)新，開展特色辦學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。于校長(zhǎng)的教育智慧讓人如沐春風(fēng)，醍醐灌頂，深切感受到教育之美、教育之智、教育之魂！ 　　跟崗學(xué)習(xí)第一天，工作室成員思想上就受到了巨大震蕩。學(xué)習(xí)是一種遠(yuǎn)行，可以在眼中，亦能在腳下，一路學(xué)習(xí)，奔赴美好。