<p class="ql-block"> 深秋遲暮，新冬可期，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)方式，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教學(xué)教研水平，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，揭東區(qū)教育局教研室舉辦了英語優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。我校黃曼舒老師經(jīng)過級級篩選、激烈角逐，在初賽中脫穎而出，于2023年11月28日代表揭東區(qū)教育局直屬教育組參加區(qū)級比賽。</p> 磨課篇 <p class="ql-block"> 好課鋒從“磨課”出，為呈現(xiàn)出一節(jié)完美的課例，我校英語組對黃曼舒老師選取的課例五年級上冊《Unit 4 What can you do? A部分Let’s talk&Let’s learn》進(jìn)行了打磨和研討。教研組成員群策群力，深研課標(biāo)，深挖教材，精心設(shè)計(jì)，一起經(jīng)歷了備課——試講——磨課——再講——反思——提升的全過程。</p> 展示篇 <p class="ql-block"> 黃曼舒老師在經(jīng)過備課、磨課、研課后為我們帶來了精彩的展示，在《Unit 4 What can you do? A部分Let’s talk&Let’s learn》這節(jié)課中，黃老師以“party”為主題，圍繞核心問題：“What can you do for the party? ”設(shè)計(jì)了多個(gè)子問題，引導(dǎo)學(xué)生層層深入話題,幫助學(xué)生完成語言習(xí)得。在語言產(chǎn)出環(huán)節(jié)，黃老師以慶元旦為主題，給學(xué)生提供語言框架，讓學(xué)生分小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)創(chuàng)編對話并表演，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合運(yùn)用語言能力。在情感教育環(huán)節(jié)，黃老師從派對的前中后入手，引導(dǎo)學(xué)生在欣賞他人的才藝的同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，領(lǐng)悟到每個(gè)人都是有用的，都可以去做力所能及的事。</p><p class="ql-block"> 黃老師親切大方，上課節(jié)奏明快，諄諄誘導(dǎo)，課堂氣氛活躍。這節(jié)課圍繞新課標(biāo)，以單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)理念，高效地將單元核心知識(shí)進(jìn)行整合，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中，黃老師引導(dǎo)學(xué)生共同參與到評價(jià)活動(dòng)中，重視教—學(xué)—評一體化，切實(shí)提升了學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。</p> 研討篇 <p class="ql-block"> 展示課后，評委組區(qū)教研室英語教研員吳吟發(fā)老師對黃曼舒老師的課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，在充分肯定教學(xué)亮點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提出了商榷探討的問題，并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)建議。</p> 總結(jié)篇 <p class="ql-block"> 百舸爭流展風(fēng)采，各顯特色競芳菲。此次賽課活動(dòng)，不僅展現(xiàn)出我校教師良好的精神風(fēng)貌，而且展示出我校年輕老師過硬的專業(yè)素養(yǎng)，更為落實(shí)新課標(biāo)理念做了很好的示范和引領(lǐng)。教學(xué)道路漫漫，我們激情滿懷，揭東二小的老師們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，帶著新思考，懷揣新夢想，追夢前行，激情綻放！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：洪偉華</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初審：黃巧妹</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審：吳典璇</p>