<p class="ql-block"> 課外閱讀可以提升人生境界，強化人文精神，陶冶學(xué)生情懷，提高寫作能力，開拓學(xué)生視野，形成能力，提高認讀水平和作文能力，對各個學(xué)科的學(xué)習(xí)都有極大的幫助。讀書破萬卷，下筆如有神，所以一定要多讀書，讀好書。讀完書后，我們會收獲到很多，讀完書后，心情愉悅，頭腦輕松，思想活躍起來。 </p><p class="ql-block"> 11月29日上午二年級開展了閱讀推薦課。本次閱讀推薦課推薦的書目是《一只想飛的貓》，書本里的內(nèi)容有趣生動，大家迫不及待地想要看看這只貓到底會不會飛。</p> <p class="ql-block"> 張玉印老師告訴孩子們讀書是有順序的，要先觀察封面，看書名，知作者，再讀目錄，做到心有數(shù)。接著孩子們看故事名猜內(nèi)容、看插圖猜主人公、看開頭猜結(jié)局，孩子們興致滿滿，發(fā)揮想象暢所欲言，仿佛自己置身童話世界，親身感悟童話的純真與美好。</p> <p class="ql-block"> 劉銀娟老師在愉快的氛圍中，告誡孩子們無論做什么事都要腳踏實地，不能像書中的貓一樣狂妄自大、自我吹噓。</p><p class="ql-block"> 最后，老師又給大家推薦了幾本課外書，孩子們目不轉(zhuǎn)睛的看著，都想要趕快進入它們的世界。</p> <p class="ql-block"> 本次讀書推薦課不僅激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，活躍了他們的思維，陶冶了他們的情操，還培養(yǎng)了學(xué)生動手動腦的能力，激發(fā)了創(chuàng)新意識和求知欲望，提高了學(xué)生搜集信息、美術(shù)設(shè)計、書法寫字等綜合素養(yǎng)。 </p><p class="ql-block"> 學(xué)校也為孩子們搭建了由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀平臺一圖書角，創(chuàng)造了弘揚個性、快樂成長的閱讀空間，讓孩子們懷揣著對閱讀的熱愛，浸潤心靈，點亮人生！</p>