“春滿(mǎn)江山綠滿(mǎn)園，桃李爭(zhēng)春露笑顏”——“國(guó)培計(jì)劃”（2023）語(yǔ)文工作坊二坊研課磨課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

文留鎮(zhèn)一中張玲玲

冬意漸濃，時(shí)光清淺，擷一束光陰，撫過(guò)心間，唯有學(xué)習(xí)的芳華沉香流年，在最美的冬天，共赴一場(chǎng)詩(shī)意的研課磨課活動(dòng)。 　　2023年11月30日，“國(guó)培計(jì)劃”（2023）濮陽(yáng)縣初中語(yǔ)文二坊之研課磨課活動(dòng)，在濮陽(yáng)縣戶(hù)部寨第一初級(jí)中學(xué)如期舉行。活動(dòng)安排 　　本次活動(dòng)由韓白茹老師為大家介紹了研課磨課安排：本次活動(dòng)將按四個(gè)小組依次進(jìn)行。 精彩課堂，繽紛呈現(xiàn)！ 　　教師善于創(chuàng)設(shè)情景，給學(xué)生以挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生獲得成功，成功是一種巨大的鼓舞力量，教學(xué)內(nèi)容貼近生活，學(xué)有用的數(shù)學(xué)，注重激發(fā)學(xué)生的興趣。 　　教學(xué)語(yǔ)言精確，富有感染力，重視鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，師生互動(dòng)環(huán)節(jié)安排適當(dāng)，學(xué)生參與性強(qiáng)，教學(xué)的藝術(shù)，不是傳授是激發(fā)和喚醒。 　　組織課堂教學(xué)效果好，語(yǔ)言清晰，能注重學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，問(wèn)題設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性。 　　課堂充滿(mǎn)濃濃的語(yǔ)言味道，沁人心脾、令人陶醉，課堂沒(méi)有說(shuō)教，直接春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲。 　　韓老師說(shuō)道：研課磨課對(duì)于我們的語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合是一種更深的認(rèn)識(shí)，以簡(jiǎn)短的兩個(gè)詞來(lái)向大家總結(jié)這次的學(xué)習(xí)的收獲，一個(gè)叫牽引力，一個(gè)叫輻射力。 語(yǔ)文新課標(biāo)給我們提出的語(yǔ)文的四大任務(wù)：文化自信，語(yǔ)言運(yùn)用，思維發(fā)展和審美創(chuàng)造。 　　康老師提出教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段：1、尊重階段——這是第一階段，也是最關(guān)鍵的階段。2、責(zé)任階段——保持師德，遵循教學(xué)規(guī)律，勤奮好學(xué)，接受指導(dǎo)、督導(dǎo)。3、競(jìng)爭(zhēng)階段——努力做到比別人更優(yōu)秀。4、反思階段——及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正錯(cuò)誤定期回顧和反思自己的教學(xué)。最后，康老師送給老師們兩句話(huà)：“先完成，再完美”、“沒(méi)有成敗，只有成長(zhǎng)”。 　　張愛(ài)玲曾說(shuō)：于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早步，也沒(méi)有晚步，正巧趕上。越來(lái)越珍惜教育中的每一次遇見(jiàn)，更期待下一次的遇見(jiàn)。