<p class="ql-block">禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個(gè)社會來說，禮儀是一個(gè)國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。讓文明禮儀的種子在孩子的心中萌發(fā)，讓文明禮儀的光芒照亮孩子的未來，辛集市希望幼兒園中一班專門開展了培養(yǎng)“文明禮儀大家行”主題活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 活動(dòng)一：《文明舉止我先行》 <p class="ql-block">幼兒園禮儀</p> <p class="ql-block">禮儀小標(biāo)兵</p> <p class="ql-block">小朋友們身上佩戴著“文明禮儀小標(biāo)兵”的綬帶，在班門口迎接伙伴們，并示意基本的禮儀：早上好，歡迎，請進(jìn)！</p> 活動(dòng)二：尊長愛幼我能行 <p class="ql-block">??中華孝道??百善孝為先??，是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，從小培養(yǎng)孝敬父母??、善待父母的高貴品質(zhì)，更是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，學(xué)會感恩，有一顆感恩的心??，要知道，能孝敬父母是你此時(shí)此刻最幸福的時(shí)刻????。</p> <p class="ql-block">??主題活動(dòng)《互幫互助》創(chuàng)意視頻</p><p class="ql-block">互幫互助是傳統(tǒng)美德??</p><p class="ql-block">引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心身邊的人??</p><p class="ql-block">好的品質(zhì)要從幼兒開始做起??</p><p class="ql-block">認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助的重要性??</p> <p class="ql-block">有愛??的互動(dòng)同伴交往孩子的成長進(jìn)步源于循序引導(dǎo)，靜待花??開的結(jié)果。</p><p class="ql-block">對于處于幼年階段的兒童而言，同齡的小朋友是他們的好玩伴。</p><p class="ql-block">孩子們通過同伴交往表達(dá)自己的想法和感情，并在互幫互助的過程中產(chǎn)生親社會行為，與他人建立關(guān)系，產(chǎn)生感情，在同伴互動(dòng)中學(xué)會成長。</p> 活動(dòng)三：文明禮儀我最棒 <p class="ql-block">文明禮儀活動(dòng)：</p><p class="ql-block">一日之計(jì)在于晨??</p><p class="ql-block">美好的一天從晨間從入園開始??</p><p class="ql-block">獨(dú)自放書包，整理衣服????</p><p class="ql-block">希望每位小朋友們不要缺席哦??</p> <p class="ql-block">??主題課程社會《垃圾分類》</p><p class="ql-block">垃圾分類從我做起！??</p><p class="ql-block">分類一小步，文明一大步??。</p><p class="ql-block">垃圾要分類，資源要利用??。</p><p class="ql-block">混放是垃圾，分類是資源??</p> 活動(dòng)四：文明禮儀伴我行 <p class="ql-block">??安全主題教育活動(dòng)《安全上下樓梯》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、培養(yǎng)幼兒上下樓時(shí)的安全意識。</p><p class="ql-block">2、提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守秩序，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。</p><p class="ql-block">3、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。</p> <p class="ql-block">安靜午睡：</p><p class="ql-block">??噓～小朋友們午睡啦</p><p class="ql-block">保與細(xì)，育與心??</p><p class="ql-block">用心呵護(hù)每個(gè)孩子</p><p class="ql-block">小朋友們安安靜靜午睡，乖乖起床??</p> <p class="ql-block">一種良好的行為習(xí)慣可以使一個(gè)人終生受益。</p><p class="ql-block">通過禮儀系列活動(dòng)，幼兒對微笑、問好以及體態(tài)訓(xùn)練等都會更清晰地認(rèn)識，做起來也更自然、大方、得體。禮儀教育必須身體力行，才能在孩子與孩子之間、孩子與老師之間、家長與老師之間、幼兒園與家長之間彼此尊重，互相幫助，并逐漸形成良好氛圍。提高禮儀意識，自覺踐行禮儀意識，改進(jìn)和加強(qiáng)幼兒園工作，營造良好的育人環(huán)境。</p>