<p class="ql-block">衣服是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚娜沼闷?，它的種類繁多，可以根據(jù)不同的季節(jié)及場(chǎng)所合理穿搭，根據(jù)服裝的特點(diǎn)我們也可以了解到職業(yè)的不同。本月生活主題《小小設(shè)計(jì)師》將與幼兒一起走進(jìn)衣服的世界，讓幼兒知道我們的衣服有哪些不同的材質(zhì)，了解衣服的作用及用途，對(duì)不同季節(jié)不同職業(yè)的衣服有所了解，知道多元文化的差異并感受文化的美，并養(yǎng)成愛物惜物的良好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">主題概念性網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p class="ql-block">主題領(lǐng)域性網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p class="ql-block">主題展示墻</p> <p class="ql-block">主題展示柜</p> <p class="ql-block">致家長(zhǎng)一封信</p> <p class="ql-block">前期經(jīng)驗(yàn)調(diào)查表</p> <p class="ql-block">第一周周計(jì)劃</p> <p class="ql-block">科學(xué)區(qū)：通過觸摸不同布料說一說感覺是什么</p> <p class="ql-block">一一：先摸了布料，棉布，很棉，可以做被子，又摸了紗布很粗糙，可以做小裙子，摸了其他布，但不知道叫什么，很粗糙，可以做短袖，夏天穿。</p> <p class="ql-block">希元，先摸了布料，布料擱手，叫紗布，像棉被，叫綢布，像棉花，叫棉布。這個(gè)摸起來擱手叫紗布，這個(gè)紅色的摸起來很粗糙，很軟，這個(gè)布黃黃的，帶孔，夏天穿會(huì)很涼快，這個(gè)藍(lán)色的布摸起來很薄，這個(gè)像斑點(diǎn)狗的布摸起來粘粘的感覺。我又畫下來了，這個(gè)軟綿綿的，可以拉絲，冬天穿很暖和，這個(gè)有點(diǎn)擱手，紗布，優(yōu)勢(shì)，這個(gè)布料可以做背心，這個(gè)可以做裙子，這個(gè)布料可以做布。</p><p class="ql-block">洋洋：摸了布料，摸了藍(lán)色像擦眼睛的紗布，摸了綠色的布，像在家蓋的棉被，摸了紅色的布，很像墊在身子地下的床布，這個(gè)紗布放在紅色的布上透光，像我媽媽的褲子，這個(gè)布有孔，像海綿寶寶，還能拉絲，又做了操作單，先貼了紅布，很粗糙，可以變一件外套，在冬天穿很適合，這個(gè)布料可以拉絲，從這么大到這么小的（用手筆畫著）這個(gè)布料可以做窗簾。</p><p class="ql-block">谷俊羿：我首先看了布，綠色的布。我摸它很軟，但不知道叫什么，這個(gè)粗糙叫紗布，這個(gè)滑滑的叫綢布，帶孔的夏天穿很舒服，這個(gè)冬天很暖和，又做了操作單，這個(gè)摸起來很光滑可以做被子，這個(gè)粗糙可以做衣服，這個(gè)也很粗糙可以做窗簾。</p> <p class="ql-block">益智區(qū)：通過操作不同季節(jié)的衣服和天氣變化圖片了解不同天氣穿不同的衣服</p> <p class="ql-block">韻兒：先看了溫度計(jì)：紅針指到20，是20℃，今天是多云，可有穿有點(diǎn)毛的衣服，心情很開心，又操作了配對(duì)卡，下雨天穿雨衣，太熱天穿短袖，刮風(fēng)的時(shí)候可以穿有點(diǎn)厚的衣服，冬天要穿厚衣服。</p> <p class="ql-block">恩慈：先拿了操作單，先看了天氣，天氣是太陽，代表天晴，24℃，要穿長(zhǎng)袖，心情是很難過，因?yàn)樘淞?，凍的瑟瑟發(fā)抖。畫了瑟瑟發(fā)抖的圖。1.是下雨天要穿雨衣雨鞋，帶雨衣帽子2.晴天穿短袖3.冬天穿棉襖，樹光禿禿的4毛衣，刮風(fēng)的時(shí)候要穿毛衣。</p><p class="ql-block">喜寶：我首先觀察了圖片，我看見這是天晴，可以穿短袖；下雨天要雨衣；然后我做了學(xué)習(xí)單：今天是星期二，天氣多云，25°，要穿毛衣，我的心情是開心的</p> <p class="ql-block">語言區(qū)：用完整的語言講述故事</p> <p class="ql-block">霖依：講了故事，一個(gè)小男孩在跳舞，在藍(lán)色的舞臺(tái)上跳舞，又來了一個(gè)小女孩，背著單肩包，他們?cè)跓艄庀乱黄鹛枇恕ＵJ(rèn)了字，吸管，裙子，媽媽穿裙子很漂亮。</p><p class="ql-block">沈軒儀：我首先講了兒歌小書：有一個(gè)小男孩在舞臺(tái)上跳舞，有一個(gè)公主在舞臺(tái)上跳舞，還有一個(gè)小男孩在舞臺(tái)下面彈琴，有一個(gè)小女孩去舞會(huì)上看演出，公主邀請(qǐng)她去舞臺(tái)上跳舞。我畫了故事：有一個(gè)小女孩要去看演出，然后公主請(qǐng)她們跳舞，小男孩在彈吉他。</p> <p class="ql-block">妙妙：一個(gè)小人在臺(tái)上跳舞，覺得沒意思就在下面彈吉他，他們有一個(gè)小姐姐，在散步，然后大家一起跳舞比比誰最漂亮。做了小書，男孩現(xiàn)在舞臺(tái)上燈光照著他，他們喜歡跳舞都在一起跳舞。西裝，服裝，吸管，裙子。爸爸穿上服裝很帥氣。我又看了書，不知道什么時(shí)候黃裙子流行了起來就像油麥菜，她也想有一件黃裙子，小兔子想買一件，她的朋友有一件黃裙子，大家都穿著黃色的，只有它是藍(lán)色的，一眼就看到了，以后它再也沒有不高興了。</p> <p class="ql-block">生活區(qū)：通過操作各種工作服的配對(duì)卡說出其特征，并了解他們的職業(yè)是什么</p> <p class="ql-block">佳琪：先拿了圖片，警察是抓壞人的，消防員是滅火的，醫(yī)生是檢查病的，外賣是送好吃的，送快遞的是送工具的。</p> <p class="ql-block">仔仔：先擺了卡片，認(rèn)識(shí)了他們的職業(yè)，警察是抓壞了了，醫(yī)生是治病的，護(hù)士是檢查身體的，消防員是滅火的，送外賣的有食物，掃路工人是掃路的，快遞員是送快遞的，法官不知道是干嘛的。</p><p class="ql-block">粥粥：我首先在生活區(qū)觀察了配對(duì)卡，我先看了警察，警察的職業(yè)是抓小偷，醫(yī)生的職業(yè)是開藥的，護(hù)士檢查身體的，消防員是滅火的。</p> <p class="ql-block">表演區(qū)：角色扮演——服裝店</p> <p class="ql-block">苗苗：我是買衣服的人，我買了衣服，花了5塊錢項(xiàng)鏈花了10塊錢，還買了黃色毛衣，花了不知道幾塊錢。</p><p class="ql-block">郭俞希：我先拿了錢，我買了小熊帽子，我又買了醫(yī)生服，我花了5元，圍巾2元，帽子10元，我買了裙子花了50元，還有一個(gè)項(xiàng)鏈也花了10元。我一共買了4件物品，我花了72元。</p> <p class="ql-block">牛牛：我有足夠的錢，買了項(xiàng)鏈和帽子，帽子花了兩個(gè)一元，還有一個(gè)一元，項(xiàng)鏈花了3元，做了學(xué)習(xí)單，很漂亮的五彩寶石，花了3元，一個(gè)帽子，2元，一共5元</p> <p class="ql-block">第二周周計(jì)劃</p> <p class="ql-block">科學(xué)區(qū)：</p> <p class="ql-block">怡然：看了圖片，樹葉做成衣服，古代人穿的衣服，做了學(xué)習(xí)單，棉花是用織布機(jī)，線，布，裁剪，染布，衣服。</p><p class="ql-block">檸檬：先看了圖片，棉花能變成裙子，棉花～線～布～染色～剪布～衣服益智區(qū)：糖糖，量了線，做了操作單</p> <p class="ql-block">妙妙：我首先觀察了棉花做成衣服的流程，首先棉花變成布，布才能做成衣服，所以第一步是紡線，在織布，然后就可以把布扎染，然后裁成衣服的樣子，之后就變成衣服啦。然后我又做了學(xué)習(xí)單：第一步棉花完了是紡線，紡線可以用線織布，可以把布染的更漂亮，要剪呀，衣服要剪所以裁剪，最后就成衣服了。我還扎染了布：我把白色的變成紫色的布。</p> <p class="ql-block">益智區(qū)：</p> <p class="ql-block">恩迪：先拿了尺子，拿了毛線，用尺子量毛線，毛線長(zhǎng)度是46厘米，積木塊，粉紅色的毛線，用了17個(gè)積木塊，45厘米，還可以用筷子測(cè)量。深藍(lán)色的毛線是37厘米，用15個(gè)積木塊，可以用數(shù)字表示又用了湛藍(lán)色的積木塊用了10個(gè)，也是10厘米，可以用鉛筆，黃色18個(gè)積木塊，也是18厘米，可以用磚測(cè)量。</p> <p class="ql-block">景涵：我首先先量了長(zhǎng)度，用積木塊量毛線是18塊，用布尺量的是115cm，還可以用手指頭測(cè)量；我還測(cè)量了藍(lán)色的繩子，用了19個(gè)積木塊，布尺測(cè)量的是111cm</p> <p class="ql-block">語言區(qū)：</p> <p class="ql-block">沫沫：講了故事，從前有個(gè)小玩偶，小玩偶碰到了阿姨，阿姨說一起去玩，小玩偶同意了，然后就一起玩了。又畫了兒歌小書。阿姨給她買了一個(gè)雪糕，吃完了，畫了小玩偶。</p> <p class="ql-block">佐伊：從前有一個(gè)小娃娃，覺得自己很丑，很黑，它就用了化妝品，還做了美美的頭發(fā)，她覺得不好看，又加了兩個(gè)頭花??。然后我又創(chuàng)編了故事：有兩個(gè)小孩正在玩娃娃，它們的媽媽要去買菜，它的媽媽不小心被車撞了一下。另外兩個(gè)小朋友就不開心了。</p> <p class="ql-block">大竣：看了兒歌小書，看見一個(gè)小魚在黃色的布上睡覺，一個(gè)小姐姐，還有一個(gè)小姐姐頭上扎了兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一個(gè)小姐姐頭發(fā)有的是紅色，和棕色。</p> <p class="ql-block">生活區(qū)：</p> <p class="ql-block">王梓涵：拿了布料，先用了記號(hào)筆畫了輪廓，布料做了顏色用紐扣做的太陽，畫的房子。</p> <p class="ql-block">竣竣：摸了布料，畫了一座房子，然后又花了一個(gè)小人，小人剛泡了澡就看風(fēng)景，畫了一個(gè)大門，一個(gè)泳泳池，還有一個(gè)小士兵，又給小人貼了一個(gè)布。</p> <p class="ql-block">美工區(qū)：</p> <p class="ql-block">霖依：拿了針，把線穿在了針孔里，沿著線開始縫。</p><p class="ql-block">糖糖：穿上了針，沒成功，兩次成功了。</p> <p class="ql-block">佳瑋：我首先拿了針線，穿了針的尾巴洞洞里，穿玩了我又打結(jié)縫上去。我是沿著黑色的部分縫的，我縫的是小鴨子。</p> <p class="ql-block">第三周周計(jì)劃</p> <p class="ql-block">科學(xué)區(qū)：</p> <p class="ql-block">妙妙：先看了圖片，我看到的旗袍是開衫，別的國(guó)家的都是裙子的，中國(guó)的旗袍花紋比較復(fù)雜，其他國(guó)家的傳統(tǒng)服裝，總是在頭上設(shè)計(jì)，然后又找到了他們的地理位置，找到了中國(guó)，俄羅斯，波蘭，泰國(guó)，韓國(guó)沒找到。</p> <p class="ql-block">希元：先看了地圖，這是世界地圖，我在世界地圖上看到了中國(guó)在這，然后我又操作了配對(duì)卡，中國(guó)的旗袍是像裙子，特點(diǎn)有點(diǎn)細(xì)，韓國(guó)的旗袍裙擺更粗了，俄羅斯的旗袍有點(diǎn)細(xì)了一點(diǎn)。又設(shè)計(jì)了旗袍，我把小點(diǎn)點(diǎn)涂層藍(lán)色，衣領(lǐng)是粉色，裙子是紫色，花花是綠色</p><p class="ql-block">洋洋：其他旗袍的圖片，在世界地圖上找到了韓國(guó)的，波蘭的，中國(guó)，俄羅斯，中國(guó)在爪子這，俄羅斯在這像一個(gè)大鱷魚，波蘭在這，韓國(guó)在這，泰國(guó)在中國(guó)的下面。</p> <p class="ql-block">益智區(qū)：</p> <p class="ql-block">景涵：先觀察了圖片，是一個(gè)正方形，交叉形狀，像一個(gè)箭頭形狀，一個(gè)數(shù)字二形狀，像第四個(gè)圖片，像一個(gè)數(shù)字二，一個(gè)數(shù)字一還有兩個(gè)橫，這個(gè)是橫著的，兩個(gè)豎著的數(shù)字一，像一個(gè)數(shù)字八的形狀，像一個(gè)三角形的形狀，然后我又穿了一個(gè)交叉的形狀，第一步先把這個(gè)孔插上又把另一個(gè)孔插上，然后我又穿針引線。先把第一條線先從上往下穿又從下往上穿。又做了學(xué)習(xí)單，10/6/6/17，1/2/16/19，1-1/0，2-1/1。</p> <p class="ql-block">妙妙：先觀察了扣子的縫法，我每個(gè)都看了一遍，第一個(gè)是正方形，這個(gè)像舒爾特方格的走線，這個(gè)像一個(gè)字母，這個(gè)像一個(gè)小窗戶，這個(gè)像滑滑梯，這個(gè)像蝴蝶，這個(gè)像蝴蝶結(jié)，這個(gè)像三角形，我觀察這是兩個(gè)線，我從這個(gè)針從這穿到這個(gè)洞里，又從這個(gè)洞出來了，最后縫了一個(gè)箭頭。4加2加1等于7，1加1加4是6，4-2/2，8-4/4。8是兩個(gè)扣子放在一起了。</p> <p class="ql-block">語言區(qū)</p> <p class="ql-block">佳琪：看了兒歌小書，小孩想穿這個(gè)衣服去旅游，一個(gè)小女孩，她畫了一個(gè)裙子剪下來當(dāng)衣服，小男孩覺得這個(gè)裙子很美，她覺得她穿上很漂亮，一個(gè)媽媽穿上這個(gè)裙子很美麗，然后又畫了兒歌小書，我的兒歌小書名字叫《漂亮的彩虹》，這個(gè)女孩穿上這個(gè)衣服很漂亮，小男孩穿上這個(gè)服裝去上班很帥，媽媽穿上這個(gè)衣服很漂亮。</p> <p class="ql-block">牛牛：先讀了兒歌小書，很漂亮的裙子，還裝飾的花瓣，很漂亮，還一些的線縫上去的，像小花朵，是做出來的小花，裙子有點(diǎn)小，用彩色的紙做出來的，在商店里買出來的，小女生喜歡穿裙子，還穿著高跟鞋，真漂亮，頭發(fā)很長(zhǎng)也很漂亮，還創(chuàng)編了故事</p> <p class="ql-block">生活區(qū)</p> <p class="ql-block">佳瑋：先拿了布，把粉色的布合在一起，兩個(gè)角對(duì)角縫，裝飾了紫色的扣子。</p> <p class="ql-block">舒菡：先拿了紙，然后畫了圖紙，用鉛筆畫了衣服，用毛線把布粘起來，我做的是古代短袖衣服。</p> <p class="ql-block">喬喬：首先我先設(shè)計(jì)了圖紙，首先我畫了圓形的上衣，還有小短裙，上面還有裝飾；首先我用了粉色的布和白色的布，然后我又裝飾了漂亮的扣子作為腰帶，后面又做了小蝴蝶??</p><p class="ql-block">竣竣：我先觀察小人的模型，然后就開始做衣服了；用了一塊紅布圍了一圈圍脖，穿了三件衣服，后面裝飾漂亮的衣服。</p> <p class="ql-block">美工區(qū)</p> <p class="ql-block">苗苗：首先先粘貼畫，用紅色的貼畫，橙色也一樣，綠色，下面的橙色貼在大樹的木根上面。還做了手鏈，用第一個(gè)扣子打結(jié)，第二個(gè)扣子交叉。</p> <p class="ql-block">沐之：先看了一下紐扣，紐扣顏色有紅色，橙色貼在大樹的樹干上，，綠色貼在大樹的葉子上，又做了手鏈，第一遍不會(huì)，景涵幫我穿了一個(gè)，后面我自己穿的。</p> <p class="ql-block">第四周周計(jì)劃</p> <p class="ql-block">本周區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">科學(xué)區(qū)：能通過不同的布料進(jìn)行透氣性，透光性，吸水性的實(shí)驗(yàn)</p><p class="ql-block">益智區(qū)：通過橫坐標(biāo)豎坐標(biāo)找到物品的位置，并感受空間方位。</p><p class="ql-block">語言區(qū)：能根據(jù)圖畫中的內(nèi)容用完整的語言講述故事（本周的故事是小珠變蜘蛛）</p><p class="ql-block">生活區(qū)：能認(rèn)識(shí)并說出3種常見的洗滌標(biāo)識(shí)</p><p class="ql-block">刺繡：能欣賞刺繡的作品并感受刺繡的樂趣。</p> <p class="ql-block">科學(xué)區(qū)</p> <p class="ql-block">舒菡：我首先做了透光性的實(shí)驗(yàn)，先拿了綢布，蓋住眼睛能看見物體，用牛仔布看的黑黑的，棉布能看見物品。透光性最好的是綢布。我還做了透氣性的實(shí)驗(yàn)，我拿了紙杯，先用了涼水，沒有透氣，用了熱水，有透氣。我感覺綢布的透氣性好。我最后做了吸水性，我感覺棉布吸水性最快。</p> <p class="ql-block">荊恩：綢布吸水性慢，牛仔布吸水性最快，棉布也快，牛仔布透氣性最好，棉布也快，綢布最慢，棉布透光性最好，綢布能看一點(diǎn)點(diǎn)，牛仔布看不見。</p> <p class="ql-block">沐之：先做了透氣性，拿了大杯，小杯，皮筋，把綢布綁上，綢布透氣性最好，棉布慢，牛仔布有點(diǎn)慢，吸水性綢布快，牛仔布有點(diǎn)慢，棉布太慢。</p><p class="ql-block">仔仔：做了學(xué)習(xí)單，棉布吸水很快，牛仔布吸水合適，綢布吸水最慢。</p> <p class="ql-block">開心，先摸了三種布料，棉布有點(diǎn)滑，綢布很光滑，牛仔硬硬的，又做了實(shí)驗(yàn)，看了透光性，綢布透光性強(qiáng)，先拿了杯子，接了水，拿了一個(gè)棉布把它蓋在上面，用滴管滴在牛仔布上，吸水性比較快。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">苗苗：先摸了種布，棉布，綢布，牛仔布，做了透光性，棉布在里邊會(huì)曬太陽，綢布也會(huì)曬太陽，牛仔布看不見，棉布的透光性最好。吸水性，放在被子里，綢布吸水性快，棉布吸水慢，牛仔布吸水也快。透氣性，棉布透氣性最好，綢布也很好，牛仔布有點(diǎn)慢。</p> <p class="ql-block">益智區(qū)</p> <p class="ql-block">韻兒：先拿了拼圖游戲，先篩了骰子，2圓形4星星，交叉點(diǎn)在第二個(gè)，（通過搖骰子知道交叉點(diǎn)在哪個(gè)位置）</p> <p class="ql-block">沐之，先拿了正方形的，先看了圖片，一個(gè)青蛙是一個(gè)星星，兩個(gè)是兩個(gè)，三個(gè)是三個(gè)，四個(gè)是四個(gè)，一個(gè)點(diǎn)是四個(gè)青蛙，兩個(gè)點(diǎn)是六個(gè)青蛙，三個(gè)點(diǎn)是五個(gè)，四個(gè)點(diǎn)是四個(gè)青蛙，然后赤了骰子，2:2找到了它的位置。</p> <p class="ql-block">語言區(qū)</p> <p class="ql-block">景涵：先講了兒歌小書，有一個(gè)媽媽在穿針引線，然后就回家了，有一個(gè)老太太在家門口也不知道干什么，有一個(gè)小女孩在這里看著有點(diǎn)驚訝，然后到晚上小女孩就不見了，只剩下一個(gè)蜘蛛，又創(chuàng)編了故事，先寫了日期，有一個(gè)小女孩她碰到了三個(gè)好朋友，小女孩她在家門口生氣，有兩個(gè)小蝴蝶和小愛心在哈哈哈大笑，《漂亮的小花》</p> <p class="ql-block">七寶：先看了兒歌小書，我看見了一個(gè)媽媽在只衣服，然后只完了賣到商場(chǎng)，老奶奶看到衣服破了一個(gè)洞，小女孩也想要一個(gè)裙子?jì)寢尵徒o她買了，蜘蛛看到了就把裙子咬破了。然后創(chuàng)編了故事，《小蛛的衣服》，一個(gè)媽媽在在剪布，然后放到機(jī)器里做，做好了以后，大卡車把它們運(yùn)到商場(chǎng)，到了商場(chǎng)就把衣服一件一件的擺在商場(chǎng)里。</p> <p class="ql-block">生活區(qū)</p> <p class="ql-block">仔仔：我首先觀察了羽絨服，需要手洗，不可漂白，不可干洗；牛仔衣需要40°的水位。毛衣是30°水溫，不可漂白，不可干洗，手洗。皮衣不可水洗，不可干洗。</p><p class="ql-block">我認(rèn)識(shí)手洗，不可水洗，最好溫度30°水溫，不可干洗，不可漂白，可漂白。最后完成了學(xué)習(xí)單。</p> <p class="ql-block">韻兒：先觀察了圖片，認(rèn)識(shí)水洗標(biāo)志，干洗，漂白，晾曬，干燥，熨燙，手洗，不了水洗，30°，可干洗，不能干洗，可漂白，又操作了學(xué)習(xí)單，毛衣不知道怎么洗，羽絨服可以手洗，不可擰干，牛仔衣服不可干洗，手洗，不可漂白，皮衣不可手洗，不可漂白，不可擰干。</p> <p class="ql-block">美工區(qū)</p> <p class="ql-block">喬喬：我首先拿了布。然后畫了小草??畫了兩朵小花，畫了一只小蝴蝶和小烏鴉，還畫了三顆愛心??，縫了一半，在小草上面縫的是綠色的線。泥土里面有種子。</p> <p class="ql-block">韻兒：先拿了針和線，又拿了筆畫了下來，綠色的線，我從背面穿到了前面，又從前面穿到后面，然后又拿了黃色的線來縫，縫了花瓣，用了藍(lán)色做了花瓣。</p> <p class="ql-block">怡然：先拿了針，瑩瑩老師教給我，我就跟著學(xué)著操作，用綠色穿了她的葉子，上下縫的，從下往上縫，在從上往上縫的。</p> <p class="ql-block">幼兒作品展示</p> <p class="ql-block">體育活動(dòng)</p> <p class="ql-block">《跳馬我最行》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)支撐分腿騰躍跳的技能，增強(qiáng)上下肢的力量（1-2-1-4-1）?！ ?lt;/p><p class="ql-block">2.在活動(dòng)中，能動(dòng)作協(xié)調(diào)的進(jìn)行跳躍的練習(xí)，并能勇于嘗試更高的高度（3-1-3-2-1）?！ ?lt;/p><p class="ql-block">3.體驗(yàn)跳馬帶來的歡樂，通過競(jìng)賽游戲體驗(yàn)成功的喜悅感（1-3-1-2-1）。</p> <p class="ql-block">《跳高跳跳跳》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、能較熟練地掌握雙腳向上跳的動(dòng)作。</p><p class="ql-block">2、會(huì)正確做出落地動(dòng)作，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。</p><p class="ql-block">3、敢于嘗試跳上一定高度的物體。</p><p class="ql-block">4、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">服裝展示秀</p>