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展技能,亮風采,強內(nèi)功,促發(fā)展一一記新興中學首屆教師教學技能大賽

春莉

<p class="ql-block">  為進一步提升教師教學技能和教育教學能力,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師綜合素質(zhì)。加強我校教師隊伍建設(shè),提高教育教學質(zhì)量,我校于11月23一12月1日舉行首屆教師教學技能比賽, 本次比賽項目包括教案撰寫、課堂教學、課后反思、演講、粉筆五個項目。 </p> 賽前篇 <p class="ql-block">  活動開始前,李紅副校長宣讀了本次大賽的活動方案,并對比賽方式及比賽過程做了詳細布置。</p> <p class="ql-block">  評委工作部署會</p> 教案撰寫篇 <p class="ql-block">  教案撰寫抽簽現(xiàn)場,選手在規(guī)定的2小時時間內(nèi)根據(jù)指定教材內(nèi)容,現(xiàn)場抽取備課內(nèi)容,按照課程標準進行1課時的教案撰寫。只能用課本,不允許參考任何資料。教案要求符合教學實踐,能體現(xiàn)新課程標準的理念,采用符合新課程理念的教學方式與方法,自主創(chuàng)新、注重實效。</p> <p class="ql-block">  教師教案撰寫考場</p> 開幕式 <p class="ql-block">  11月27日上午,新興中學首屆教師教學技能大賽在李紅副校長的主持下進行開幕。</p> <p class="ql-block">  彭玉萍校長對本次大賽活動做指示講話。</p> <p class="ql-block">  全體教師參加開幕式。</p> <p class="ql-block">  本次開幕式特邀嘉賓一一金盤實驗學校甘露老師和詹超老師分別展示了《赤壁》和《實際問題與一元一次方程》兩節(jié)精彩的示范課。</p> <p class="ql-block">  課后語文組、數(shù)學組老師分科組與金盤實驗學校的老師們進行交流學習。</p> 課堂展示篇 <p class="ql-block">  11月28一30日,每位參賽教師精心設(shè)計教學,恰當?shù)剡\用新課程教學理念,處理教材,互動良好,氣氛活躍,他們耐心細致、由淺入深的講解,給學生和老師們留下了深刻印象。引導學生通過探究、合作來獲取知識,充分挖掘人文內(nèi)涵,不失時機地對學生進行情感教育,體現(xiàn)立德樹人理念,培育學科核心素養(yǎng),讓課堂因魅力而美麗。我們一起來領(lǐng)略他們富有魅力的課堂風采吧!</p> <p class="ql-block">  莊曉婷老師的《第一次工業(yè)革命》,注重師生互動,啟發(fā)點拔引導,運用信息技術(shù),課件圖文并茂。</p> <p class="ql-block">  洪小月老師的《共圓中國夢》,展示核心素養(yǎng),明確教學目標,大道理淺化,大話題簡化。</p> <p class="ql-block">  馮苑芬老師的《人類的聚居地一一部落》,善用課程資源,就地取材,善用對比手法,問題多元化,教學民主開放,課堂比較活躍。</p> <p class="ql-block">  邱婷老師的《Do you like bananas》,明確教學重點,創(chuàng)設(shè)語言情境,訓練會話能力,注重聽說讀寫。</p> <p class="ql-block">  符超慧老師的《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》,注重品味語言,領(lǐng)會詩詞內(nèi)涵,重視朗讀訓練。</p> <p class="ql-block">  何有玲老師的《吸收作用》,明確學習目標,聯(lián)系生活現(xiàn)象,精心制作課件,課內(nèi)拓展課外,內(nèi)容豐富。</p> <p class="ql-block">  林春莉老師的《如何正確書寫化學方程式》,遵循學科規(guī)律,夯實學科知識,以學生為主體,培養(yǎng)動腦動口動手。</p> <p class="ql-block">  盧大慶老師的《噪聲與環(huán)?!?,聯(lián)系生活實際,觀察物理現(xiàn)象,列舉生活事例,闡明物理原理。</p> <p class="ql-block">  鄧培文老師的《用合并同類項解一元一次方程》,講解思路清晰,邏輯推理嚴密,注重講練結(jié)合,小組合作學習。</p> <p class="ql-block">  黃貽錦老師的《短跑(途中跑)》,講解清晰,指令準確,示范標準,反復(fù)練習,把握要領(lǐng)。</p> <p class="ql-block">  方意岑老師的《贊美之花》,語言表達流暢,教態(tài)親切自然,師生關(guān)系融洽,互動交流充分。</p> <p class="ql-block">  吳林光老師的《管理電腦中的文件》,游戲?qū)?,講解清晰,語速適中,步驟清楚,學生動手,練習鞏固。</p> <p class="ql-block">  王丁平老師的《寄情山水》,引導學生親近山水,激發(fā)學生繪畫興趣,培養(yǎng)學生審美情,熱愛生活,感悟美好。</p> <p class="ql-block">課堂剪影</p> <p class="ql-block">  評委們認真打分,老師們在認真地觀摩,做筆記。</p> <p class="ql-block">  特邀專家覃冰主任對13節(jié)課一一做了點評,總結(jié)了亮點,并提出中肯的建議。并做了精彩的講座。</p> 粉筆篇 <p class="ql-block">  粉筆在手中輕舞飛揚,或氣質(zhì)敦和渾厚、骨豐肉潤、舒展開闊,或端正俊麗、圓轉(zhuǎn)流美,或運筆純正、雄健有力,充分展現(xiàn)了選手老師們扎實的教學基本功!</p> <p class="ql-block">  評委們對選手們的作品進行打分。</p> 演講篇 <p class="ql-block">  語言是人們交流思想的工具,也是授課教師進行課堂教學的重要手段,演講是教師課堂語言表達教學重要的基本功之一,教師以鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學校如何提升課堂教學效率為主題,敘說提升課堂教學的有效性,他(她)們用飽含深情的聲音講述了自身從教經(jīng)歷和肩上承擔的責任,暢談教育故事。</p> <p class="ql-block">  演講比賽的評委剪影</p> <p class="ql-block">  覃冰主任對13位選手老師的粉筆與演講進行點評,表揚優(yōu)點,指出需要改進的細節(jié),老師及選手們受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  本次教師教學技能大賽順利完成,充分體現(xiàn)了展技能,亮風采,強內(nèi)功,促發(fā)展的主題思想,體現(xiàn)教師們的技術(shù)性、創(chuàng)造性的教學思維,教學路上,且行且學且成長,不斷譜寫新篇章。</p> <p class="ql-block">攝影: 林春莉 王樹 馮苑芬 何有玲</p><p class="ql-block">編輯: 林春莉</p><p class="ql-block">初審: 吳光明</p><p class="ql-block">終審: 李 紅</p>

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