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集中培訓(xùn)賦能量 潛心學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)——“國(guó)培計(jì)劃2023”新華區(qū)自主選學(xué)項(xiàng)目小學(xué)語(yǔ)文全體學(xué)員第二次集中培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)

潘凌霄

問渠那得清如許 為有源頭活水 <p class="ql-block">  2023年12月1日,“國(guó)培計(jì)劃2023”新華區(qū)自主選學(xué)項(xiàng)目小學(xué)語(yǔ)文全本學(xué)員第二次集中培訓(xùn)活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)高中報(bào)告廳如期舉行。新華三班全體學(xué)員積極參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  上午8:30分,在新華區(qū)師訓(xùn)中心副主任楊超然的主持下培訓(xùn)活動(dòng)拉開了序幕。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  培訓(xùn)伊始,新華區(qū)教體局黨組成員、師訓(xùn)中心主任程校育傳達(dá)了新華區(qū)教體局局長(zhǎng)張東方的講話精神:新華區(qū)教體局將進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的新時(shí)代教師;把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,引導(dǎo)教師開展具有啟發(fā)性和趣味性的教學(xué)活動(dòng);教師要把內(nèi)在的素質(zhì)轉(zhuǎn)化為外在的行動(dòng),推動(dòng)新華教育邁上新的臺(tái)階。</p><p class="ql-block"> 張局長(zhǎng)的講話精神,為新華區(qū)的教育發(fā)展指明了方向。</p> 采他山之玉 納百家之長(zhǎng) <p class="ql-block">  帶著局領(lǐng)導(dǎo)的殷殷囑托,12月1日上午我們認(rèn)真聆聽了中原名師陳靜的講座——《從課標(biāo)到課堂,例談?dòng)行Ы虒W(xué)設(shè)計(jì)》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  針對(duì)第一個(gè)話題:你對(duì)統(tǒng)編教材了解有多少?陳靜老師提出了三個(gè)問題:你認(rèn)為統(tǒng)編教材有哪些特點(diǎn)?你認(rèn)為統(tǒng)編教材編排的最大突破點(diǎn)是什么?你認(rèn)為教師用好教材的最大挑戰(zhàn)來(lái)自哪里?這三個(gè)問題引發(fā)了大家深入地思考。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接著陳靜老師謙虛地跟大家交流了她的看法。陳靜字字珠璣,讓我們?nèi)珲囗敚鞔_了語(yǔ)文要素的意義和作用,學(xué)會(huì)體會(huì)編者的用意,找到了解讀文本的路徑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第二個(gè)話題:《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)于2022年4月頒布,你對(duì)它了解又有多少?陳靜老師通過(guò)2011和2022課標(biāo)的對(duì)比,闡明了解讀新課標(biāo)的重要性,講解了老師們普遍迷茫的課標(biāo)里的新概念——學(xué)習(xí)任務(wù)群,明確指出了教師們解讀新課標(biāo)面臨的挑戰(zhàn),并提出了切實(shí)有效的建議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陳靜以觀摩國(guó)賽馮櫟鈞《我的心兒怦怦跳》為例,啟示我們有效教學(xué)設(shè)計(jì)的三個(gè)要素要注意的事項(xiàng):一、確定核心目標(biāo)時(shí)明確,我們的目的是培養(yǎng)運(yùn)用語(yǔ)言的人而不是研究語(yǔ)言的人;二、設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)要用活動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言,進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐;三、要圍繞目標(biāo)制定教學(xué)評(píng)一致的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “應(yīng)多關(guān)注經(jīng)典課文本身,單篇教學(xué)不可弱化,重視精講,各年級(jí)間知識(shí)的梯度要盡量清晰?!标愳o老師引用語(yǔ)文教育家溫儒敏先生的話提醒我們,在大單元教學(xué)的背景下不要忽略單篇教學(xué)的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  上午陳靜老師的講座結(jié)束后,新華區(qū)教體局黨級(jí)成員、副局長(zhǎng)孫建峰做了總結(jié)講話。孫局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),新課標(biāo)的出臺(tái),老師們一定要放下陳舊的思維、固化的模式,并以《一只窩囊的大老虎》這篇文章為例談了自己的思考,并告訴老師們要升華課堂,學(xué)會(huì)換位思考,給孩子們正確的引領(lǐng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 閱讀習(xí)作花齊放 用心掬得滿庭香 <p class="ql-block">  12月1日下午,陳靜老師又以《有序有效有趣學(xué)習(xí)作》為題,帶著我們深入地認(rèn)識(shí)了習(xí)作教學(xué),明確了各個(gè)學(xué)段的習(xí)作目標(biāo),各冊(cè)教材習(xí)作內(nèi)容的進(jìn)階式編排,以及習(xí)作單元的編排特點(diǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  風(fēng)起青萍之末,路成跬步之間。新華三班學(xué)員以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)、認(rèn)真地態(tài)度參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽專家的精彩講座,領(lǐng)悟先進(jìn)的教學(xué)理念。在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我們定會(huì)靜下心來(lái),把內(nèi)在素質(zhì)轉(zhuǎn)化為外在的行動(dòng),在教育舞臺(tái)上盡情綻放精彩。</p>

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