投身社會實踐 書寫多彩青春燦爛如花 <p class="ql-block">——張灣區(qū)實驗中學八年級學生社會實踐活動集錦</p> <p class="ql-block"> 文化自信是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身文化價值的充分肯定和積極踐行，并對其文化的生命力持有的堅定信心。家鄉(xiāng)，文化自信開始的地方。一個熱愛自己祖國的人，大抵是從熱愛自己的家鄉(xiāng)開始。</p> <p class="ql-block"> 為了引導學生深入了解家鄉(xiāng)，感悟十堰豐厚的歷史文化，以自己家鄉(xiāng)為榮，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。2023年11月30日——12月2日，張灣區(qū)實驗中學八年級的學生們參加“我和我的家長”主題研學活動。</p> Day1：青春心向黨，奮進新時代 <p class="ql-block"> 學生們排著整齊的隊伍，有序乘車來到張灣青少年活動中心，行李放到宿舍后，集中參加開營儀式。</p> <p class="ql-block"> 開營儀式結束，馬上就要開始三天的社會實踐活動了，同學們笑起來真好看！</p> <p class="ql-block"> 下午1點半，同學們先乘車從活動中心出發(fā)，然后五公里方灘堵河畫廊徒步毅行，了解漢水文化，堵河風情，參觀新農村建設成果。</p> <p class="ql-block"> 并開展了團隊拓展活動，使學生釋放壓力，學會團隊配合。</p> <p class="ql-block"> 下午4點半，同學們返回活動中心，導師帶領預學勞動通識內容。</p> Day2:讓青春在勞動中綻放光彩 <p class="ql-block"> 早飯后，同學們徒步2.7公里左右到達種植基地，今天的勞動任務是種油菜苗。使學生通過參加生產勞動，付出辛勤和汗水，明白人世間的美好都是通過勞動實現的，培養(yǎng)學生的吃苦耐勞品質和創(chuàng)造能力，增強學生的參與意識和社會責任感。</p> <p class="ql-block"> 下午同學們走進榫卯課堂，通過動手實踐，感受古人匠心獨運，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block"> 第二天晚上，舉行了篝火晚會。瞧，同學們的才藝展示環(huán)節(jié)，棒棒噠??????</p> Day3:中線源頭丹江口 <p class="ql-block"> 研學第3天，同學們參觀了大壩展覽館，了解南水北調光輝歷史。登上壩頂，感受“亞洲天池”的壯觀美景。</p> <p class="ql-block"> 下午第一站同學們走進磁電魔力大課堂體驗磁電的魔力轉化，理解能量轉化和電磁發(fā)電原理。</p> <p class="ql-block"> 第二站同學們來到滄浪洲濕地公園，科普水土與環(huán)境保護知識。</p> <p class="ql-block"> 總結今日所學，收獲滿滿，返回學校。</p> <p class="ql-block"> 短暫的研學時光就此畫上了圓滿的符號。讀萬卷書、行萬里路。知識的汲取不拘泥于課堂，也在行走的路上，知者行之始，行者知之成。今后，希望張灣區(qū)實驗中學的學子們走更遠的路，看更美的風景，收獲更多的知識。</p> 同學學生家鄉(xiāng)張灣區(qū)研學文化勞動活動中心課堂實踐