<p class="ql-block">四五年級：本周國學(xué)課程學(xué)習(xí)介紹：文言文《呆若木雞》多種方式趣味學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">學(xué)生表演“呆若木雞”其他學(xué)生猜成語趣味引入教學(xué)。介紹現(xiàn)代對該詞語的理解，古代該詞語卻有褒義的韻味。進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)充。</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)課文，學(xué)生多種形式朗讀，培養(yǎng)語感，教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀理解方法，學(xué)生加以運(yùn)用。</p><p class="ql-block">小組合作學(xué)習(xí)分析文言文的含義，體會(huì)文言文的寫作特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力，提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)及自主學(xué)習(xí)的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學(xué)生趣味學(xué)習(xí)，學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，千萬不要小看孩子每次的感悟發(fā)言，表達(dá)是提升孩子閱讀理解及寫作能力的前提。表達(dá)是鍛煉孩子思維活躍的重要方法和手段。表達(dá)是培養(yǎng)孩子自信心，語言組織能力的有效途徑和方法。一個(gè)不會(huì)表達(dá)的孩子是很危險(xiǎn)的事情。</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)應(yīng)該是讓孩子感到輕松和快樂的才能讓孩子自愿接受知識(shí)點(diǎn)。讓孩子收獲頗豐。</p> <p class="ql-block">孩子們交流文言文的意思理解，及從中悟出的道理：該課文教導(dǎo)我們不要小看表面愚笨的人，好多有大智慧的人看起來可能會(huì)愚鈍。但是關(guān)鍵時(shí)候他們能夠發(fā)揮出意想不到的能力和潛質(zhì)！這就是大智若愚。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)論語一則：</p><p class="ql-block">要求學(xué)生背誦，理解子夏問孝的意思。積累國文功底的同時(shí)教導(dǎo)學(xué)生百善孝為先的道理。教導(dǎo)孩子孝順除了要幫助父母干力所能及得事情，有好吃的想著父母。孝順更重要的貴在能和顏悅色的和父母說話和交流。</p> <p class="ql-block">積累古詩詞：要求學(xué)生熟背李白《將進(jìn)酒》里的千古名句。積累古詩詞并且能夠運(yùn)用飯自己的日常寫作中！夯實(shí)國文功底！</p> <p class="ql-block">一年級由于本周請假小朋友較多，我們進(jìn)行了以前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)鞏固。將以前學(xué)習(xí)的所有生字進(jìn)行趣味認(rèn)讀。</p><p class="ql-block">通過加拼音讀，去拼音讀。接龍對讀等多種方式加以鞏固。讓孩子們練習(xí)生字組詞。鍛煉孩子說話！</p><p class="ql-block">讓孩子即興發(fā)揮，講述自己近期傷心的一件事。鍛煉孩子語言表達(dá)即興發(fā)揮能力。鍛煉孩子膽識(shí)，讓孩子勇敢表達(dá)自己的想法！</p> <p class="ql-block">指導(dǎo)學(xué)生書寫學(xué)過的漢字：要求學(xué)生握筆正確，運(yùn)筆美觀。占格正確進(jìn)而樹立孩子美觀正確書寫漢字的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">課間培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣！讓孩子愛上閱讀！愛上語文</p> <p class="ql-block">孩子課間休息愉快小游戲。勞逸結(jié)合，提高孩子學(xué)習(xí)興趣！</p>