<p class="ql-block"> 教無涯，研不止。只要有教學(xué)，就要有探究。11月24日柏林鎮(zhèn)五年級小學(xué)語文組齊聚會議室進(jìn)行了集體備課教研活動。它猶如一個充滿魅力的磁場，將老師們吸引到一起，一同探討著，交流著，感悟著，成長著，快樂著，收獲著。</p> <p class="ql-block"> 今天的先導(dǎo)課由王紅老師主備，王老師在活動中積極精心備課，投入滿腔熱情，認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)扎扎實實，一節(jié)課充盈著濃濃的語文味，她的設(shè)計做到了簡約而又不簡單，既有取舍，又有方法的指導(dǎo)。將目標(biāo)聚焦在課后習(xí)題，抓住了課后習(xí)題進(jìn)行落實，每個訓(xùn)練點都指向了單元主題，讓學(xué)生從研讀文本中提煉基礎(chǔ)點、閱讀點、表達(dá)點、能力點，明確每一處習(xí)題都有它獨特的作用，準(zhǔn)確地把握每一課要教什么。</p> <p class="ql-block"> 語文組教師認(rèn)真傾聽，并積極地參與到群體中，各抒己見。</p> <p class="ql-block"> 課后，全體語文老師們對本堂課進(jìn)行了熱烈而深入的研討，對老師的課堂進(jìn)行了點評，老師們充分肯定了這堂課的優(yōu)點。王老師設(shè)置梯形圖，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重難點突出。通過教學(xué)，學(xué)生了解了太陽的有關(guān)知識，并初步了解了說明文的寫作方法。教師在教學(xué)過程中突出了太陽的遠(yuǎn)、大、熱的特點，并以此為突破口，讓學(xué)生了解太陽的與眾不同之處。課堂活動由淺入深，環(huán)環(huán)相扣，語言簡潔，循循善誘。</p> <p class="ql-block"> 高效的課堂教學(xué)、結(jié)構(gòu)清晰的板書和環(huán)環(huán)相扣的課件，無不體現(xiàn)了王老師扎實的教學(xué)基本功和優(yōu)秀的課堂駕馭能力。同時老師們坦誠布公地給王老師提出了一些中肯的建議，老師們都頗有收益。</p>