<p class="ql-block">作為一名新進數學老師，潘婷老師她謙遜好學，求知若渴，在新的崗位上愉快地接受了磨課的任務，并立即著手準備資料，設計教案，歷經三修三改后，教學初稿終于出爐。</p> <p class="ql-block">全校老師一起的交流評價</p> <p class="ql-block">每一次的磨課都離不開陳仲江校長的耐心傾聽和指導，是陳校長的真知灼見和深度剖析讓我們新老師思路變得更加清晰。</p> <p class="ql-block">在最后我們老師討論交流時，校長指導我們要重視備課，知道每節(jié)課要讓學生學習到什么?要帶著清晰的思路和目標走進課堂。提出了要整個單元進行整體預習，還告訴我們如何指導孩子們預習，總結分享了做好預習三件事是什么?如何概括文章主要內容的方法和學習語文四步法。更讓我們明白只有在教學中不斷地思考才能上好每一堂課。</p>