<p class="ql-block"> 行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步。教學(xué)常規(guī)檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為了強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，全面了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，使教學(xué)常規(guī)工作常態(tài)化、規(guī)范化、細(xì)致化，12月7日，石橋鎮(zhèn)總校對(duì)我校進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查。</p> <p class="ql-block"> 此次的檢查內(nèi)容包括教師的備課教案，聽(tīng)課記錄，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)生的作業(yè)（作品）養(yǎng)成教育等，檢查人員從學(xué)科計(jì)劃、備課與反思、學(xué)生的作業(yè)、作業(yè)批改記錄等多個(gè)方面進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查、記錄。</p> <p class="ql-block">教案篇：</p><p class="ql-block"> “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”各科教師堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，在撰寫(xiě)教案過(guò)程中，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，環(huán)節(jié)規(guī)范、內(nèi)容翔實(shí)，并能及時(shí)進(jìn)行教后反思，做到有針對(duì)性地調(diào)整和改講教學(xué)討程，從而提高課堂教學(xué)效率。</p> <p class="ql-block">作業(yè)篇：</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)設(shè)置方面，各科教師能夠優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，控制作業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生們的課業(yè)負(fù)擔(dān)。翻開(kāi)一本本作業(yè)，整潔的頁(yè)面、工整的字跡，都體現(xiàn)出學(xué)生們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。對(duì)每一次作業(yè)，教師們都認(rèn)真批改，有錯(cuò)即糾，有等級(jí)、日期和激勵(lì)性語(yǔ)言，通過(guò)不同的評(píng)價(jià)語(yǔ)言及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。</p> <p class="ql-block">學(xué)生作品：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">社團(tuán)活動(dòng)：</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的目的就是要讓大家豐富自己的學(xué)習(xí)生活，勞逸結(jié)合，發(fā)展自己的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)然，檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些需要教師們改進(jìn)的地方，檢查組對(duì)需要改進(jìn)的地方都一一做了記錄，學(xué)校后續(xù)也將通過(guò)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)方式、全體會(huì)議形式進(jìn)行反饋，樹(shù)立榜樣，改進(jìn)不足。</p> <p class="ql-block"> 教育無(wú)小事，教學(xué)抓細(xì)節(jié)。本次教學(xué)常規(guī)檢查為各教師提供了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的機(jī)會(huì)，有利于更好地了解教師教學(xué)過(guò)程，達(dá)到以查促改、以評(píng)提質(zhì)的目的，為促進(jìn)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化和精細(xì)化奠定了良好的基礎(chǔ)。</p>