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吳忠市“美育質(zhì)量提升工程優(yōu)質(zhì)資源共享”——“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)側(cè)記(同心站中學(xué)音樂(lè))

廖佳

<p class="ql-block" style="text-align: center;">開(kāi)幕式</p> <p class="ql-block">  為深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作》的部署要求,進(jìn)一步提升美育教師隊(duì)伍的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),打造一批美育精品課程,培養(yǎng)一支適應(yīng)美育教學(xué)改革和發(fā)展需要的美育教師隊(duì)伍。按照《吳忠市教育局關(guān)于印發(fā)2023年吳忠市中小學(xué)“美育質(zhì)量提升工程優(yōu)質(zhì)資源共享”活動(dòng)方案》的通知精神,增強(qiáng)市縣間美育教師的廣泛交流與合作,2023年12月6日14點(diǎn),吳忠市美育質(zhì)量提升工程優(yōu)質(zhì)資源共享——“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)幕式在同心縣第二小學(xué)舉行。本次活動(dòng)分音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科,分別在同心縣第二小學(xué)和同心縣第四中學(xué)同時(shí)舉行。</p> <p class="ql-block"> 觀課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">  同心縣第五中學(xué)王茜老師執(zhí)教的八年級(jí)《紅河谷》,王老師通過(guò)多媒體,可以直觀的讓學(xué)生欣賞到加拿大遼闊的草原,洶涌的江河等自然風(fēng)光,最后用一片楓葉引入,帶領(lǐng)學(xué)生感受?chē)?guó)外的民歌,通過(guò)一遍又一遍的范唱、律動(dòng)、交流拉近了教師與學(xué)生間的距離,營(yíng)造了積極的課堂氛圍,起到了言傳身教的作用,更體現(xiàn)了王老師的教學(xué)藝術(shù)魅力。整體設(shè)計(jì)導(dǎo)入與結(jié)束環(huán)節(jié),做到緊扣主題,首尾呼應(yīng),通過(guò)不同民歌的學(xué)習(xí)和欣賞給學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)中國(guó)民間音樂(lè)文化的視聽(tīng)盛宴。</p> <p class="ql-block">  第二節(jié)課,吳忠市第二中學(xué)陜成國(guó)老師執(zhí)教的《銀杯》,在本節(jié)教學(xué)中,陜老師把握住每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),挖掘教材的旋律美,節(jié)奏美循序漸進(jìn)引導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)歌曲的理解與表現(xiàn),發(fā)揮學(xué)生觀察,表達(dá)和創(chuàng)新能力,使學(xué)生之間形成自主,協(xié)作和互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p class="ql-block">  來(lái)自吳忠市第十中學(xué)的陳曉彤老師執(zhí)教的《青春舞曲》,陳老師在教學(xué)環(huán)節(jié)中努力營(yíng)造輕松愉悅的課堂氛圍,體現(xiàn)了音樂(lè)教學(xué)的獨(dú)特魅力,讓人感到非常的親切,自然。陳老師將欣賞、唱歌、打擊樂(lè)、舞蹈教學(xué)融為一體,真正體現(xiàn)了音樂(lè)的吸引力,使學(xué)生身臨其境。</p> <p class="ql-block"> 說(shuō)課評(píng)課</p> <p class="ql-block">  12月7日上午9點(diǎn),同心縣音樂(lè)名師工作室主持人張鴻老師主持開(kāi)展研討交流會(huì)。首先由吳忠市美育名師工作室主持人楊淑萍老師對(duì)三位做課老師的辛勤工作表示肯定,對(duì)同心縣音樂(lè)名師工作室張鴻老師針對(duì)本次活動(dòng)的精心組織表示感謝,并對(duì)同心四中的學(xué)生們?cè)谡n堂的出色表現(xiàn)給予高度認(rèn)可。音樂(lè)名師工作室成員廖佳、楊麗穎、李雪婷等年輕教師都積極踴躍發(fā)言,交流了本次聽(tīng)課活動(dòng)的收獲和建議,吳忠市的兩位老師也交流了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最后大家達(dá)成共識(shí):義務(wù)教育階段音樂(lè)核心素養(yǎng)的重要性,德育滲透課堂的必要性,一堂音樂(lè)課首先要符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求:音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn)突出;緊緊圍繞音樂(lè)本體開(kāi)展教學(xué);任務(wù)群貫穿課堂;教學(xué)設(shè)計(jì)符合新課標(biāo)要求等。</p> <p class="ql-block">  在評(píng)課之后,吳忠市第一中學(xué)趙紅艷老師給音樂(lè)教師們開(kāi)展了關(guān)于音樂(lè)課堂有效教學(xué)策略的講解,深入探討新課改下的音樂(lè)課堂可以運(yùn)用到的教學(xué)策略。第一點(diǎn)是對(duì)歌曲的分析,第二點(diǎn)是劃分旋律線(xiàn),第三點(diǎn)是歌曲的換氣運(yùn)用,每一種教學(xué)策略趙老師都詳細(xì)介紹了課堂上運(yùn)用的方法和策略,幫助教師們拓寬教學(xué)手段,積極思考如何利用教師自身特長(zhǎng)技能,契合學(xué)情來(lái)豐富音樂(lè)課堂內(nèi)容,拓展學(xué)生音樂(lè)技能。</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)在教師們的熱烈互動(dòng)和激情討論中落下帷幕。通過(guò)此次活動(dòng),充分發(fā)揮吳忠市美育學(xué)科帶頭人先鋒模范作用和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),吳忠市的名師們送來(lái)了新知識(shí)、新方法和新理念,點(diǎn)燃了年輕美育教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的熱情,極大提升了教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育交流,深化新課標(biāo)落實(shí)和學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),以達(dá)到共同研討,共同提高,提升美育課堂實(shí)效,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 編輯:廖佳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核:張鴻</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">同心縣中小學(xué)一體化音樂(lè)名師工作室</p>

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