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【感恩的心】師恩難忘

唐瑭

<p class="ql-block" style="text-align:center;">美篇昵稱:唐瑭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美篇號:30216895</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 初冬,又一個感恩節(jié)到來了。想起一位老師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字。這質(zhì)樸的言語,無疑是老師們內(nèi)心世界最真實的情感流露。古人曰:師者,傳道授業(yè)解惑也。老師像一支蠟筆,在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩。老師是我們成長道路上的引路人,教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。</p> <p class="ql-block">  然而,隨著時光流逝,學(xué)生時代的如煙往事漸漸淡去,又會在某一個時間突然變得清晰起來。原來,我們一直難以忘懷的,不僅僅是青春年少的快樂時光,還有記憶深處老師們那熟悉的身影。不禁感慨:“桃李不言,下自成蹊”。恩師難忘,師恩永遠(yuǎn)!而幾十年來,又因身在異鄉(xiāng),一直不曾有過老師的消息。故今以此文感恩老師,并由衷地問候一聲:老師,您還好嗎?</p> <p class="ql-block">  我讀小學(xué)的時候,是在1966年至1972年。前半段是在外婆家那邊讀的,后半段才回到自已家鄉(xiāng)就讀。有一位叫顏老師,其名已忘,只記得后面是一個“秀”字。她是我的啟蒙之師,教語文和音樂,一直教到三年級。顏老師當(dāng)時不過二十幾歲,長的清秀,白皙,但比較羸弱,像紅樓夢里的林妹妹。她講課時輕言細(xì)語,卻聲聲生動,常伴笑容。她也時常淺吟低唱,歌聲柔軟甜美,溫暖和恬靜。如今,年逾八旬的顏老師,您還好嗎?</p><p class="ql-block"> 從小學(xué)四年級開始,我回到自己家鄉(xiāng)讀書了。唐德陸,是我的班主任,教語文。他是復(fù)員軍人從教,在我的眼里,唐老師似乎永遠(yuǎn)穿一套軍裝,但并不威嚴(yán)。唐老師講課,直面教材,恭恭敬敬,像跟士兵作報告一樣正規(guī),聲音不帶高腔,但有時還有點口吃,常常逗引同學(xué)一笑。去年夏天我回故鄉(xiāng),獲悉老師已過逝幾年了,但愿他在天堂里安息。</p> <p class="ql-block">  我讀初中,是1972年至1975年階段。當(dāng)時學(xué)制兩年,后又續(xù)讀一年。學(xué)校距離家有十五里之遙,徒步上學(xué),住宿學(xué)校,一星期回去一次。閻俊真老師,是我初中時的班主任,教語文。閻老師時年已逾不惑,身體常伴有骨質(zhì)增生之苦。老先生長得天庭寬闊,前額有些半禿,一頭稀發(fā),看上去一臉的剛直,坦然,而骨子里卻透著智慧與風(fēng)趣。</p><p class="ql-block"> 閻老師講課非常有趣,常常不看課本,但也不脫離于課本,談天說地,道古論今,其聲音之宏亮,娓娓道來。最喜歡聽他朗誦課文,打著全州官腔普通話,硬邦邦地倒也有腔有調(diào),抑揚頓挫。激動時,手舞之足蹈之,口腔里還會濺出幾滴口水來。</p> <p class="ql-block">  一次,老師朗讀魏巍的《誰是最可愛的人》時,當(dāng)念到描寫志愿軍那一段:“他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強……”此刻,老師的語氣非常地親切而柔和,像播音員說話一樣,很有節(jié)奏感。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)念到志愿軍與敵人博殺的那一段情景時,老師的語氣卻突然變得低沉而哀傷,心里似乎裝滿了憤怒和仇狠,眼里也不時流下悲傷的淚花……我們聽了之后,好像已經(jīng)理會到課文的意義的一半了。從此之后,我們就知道了解放軍是最可愛的人。</p><p class="ql-block"> 閻老師,我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。如今,未知老先生還健在否?若還在,也有九十以上的高齡了。</p> <p class="ql-block">  我的高中時期,是1975年至1977年。學(xué)校距離家有二十余里路,徒步上學(xué),住宿學(xué)校,一星期回去一次。這是一所縣辦級中學(xué)叫紹水高中,老師和同學(xué)有來自外省的,同學(xué)當(dāng)中也有五?七干校的軍人子弟。人地不同,南腔北調(diào)。因此,第一次聽到老師用普通話講課。</p><p class="ql-block"> 唐運黎,是我高中時的班主任老師,教語文。他年輕,還不到而立之年,桂林師大剛畢業(yè)。當(dāng)時正處“讀書無用論”的學(xué)風(fēng)之中,唐老師大膽傳授知識,高談“知識就是力量”的道理,算是個另類。</p><p class="ql-block"> 唐老師身著樸素,舉止文雅,言談輕松,頗有師者風(fēng)范。聽他講課,從文學(xué)到時評,頗有見地。他還用一口桂北的普通話閱讀課文,尤其是讀高爾基的《海燕》,時而鏗鏘,時而柔弱,聽之興味濃厚,引人入勝。如今,年愈七旬的唐老師,正在安享晚年,祝你身體健康!</p> <p class="ql-block">  我大學(xué)時期,1985年至1987年。這是廣西廣播電視大學(xué),讀新聞寫作與編輯專業(yè)。學(xué)校距離單位約8公里路,騎自行車上學(xué)。那時沒有電腦和手機,唯一的愛好就是讀書充電。</p><p class="ql-block"> 石衛(wèi),是我的班主任,教新聞寫作。石老師本是《南寧晚報》記者,當(dāng)時不過三十出頭,年輕有為,志存高遠(yuǎn)。他講課時從不帶書本,而又津津樂道。文思敏捷,天文地理無所不談,常給我們帶來課本以外的知識。</p><p class="ql-block"> 石老師對新聞有著十分的敏感,還記得他第一天上課時告訴我們什么叫新聞。他說:狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞。一時引起哄堂大笑。石老師的身材不高,行動靈快,穿著入時,配上那一副眼鏡,不愧為一位有學(xué)者風(fēng)度的新聞記者。如今,石老師或許已退休,或許還在揮筆論道,但祝愿他健康快樂!……</p> <p class="ql-block">  十年樹木,百年樹人。老師就是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。而我說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。天涯海角有盡處,惟有師恩無窮期。感恩您,老師!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(圖片源自網(wǎng)絡(luò),誠謝)</p>

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