<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一周的工作學習結束了</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>想知道公小本周教學工作的新動態(tài)嗎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>跟隨我們一起來看看吧</b></p> 播報導讀 <p class="ql-block"><b>參會參訓｜</b>我校三年級和四年級召開班教會商會議。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">教研活動｜</b><span style="font-size:18px;">我校語文教研組開展組內集體備課、公開課活動。</span></p><p class="ql-block"><b>教研活動｜</b>我校數學教研組開展組內集體備課、公開課活動。</p><p class="ql-block"><b>教研活動｜</b>我校舉行數學文化節(jié)頒獎活動。</p><p class="ql-block"><b>學習評價｜</b>我校開展了各年級古詩詞抽測活動。</p><p class="ql-block"><b>隊伍建設｜</b>我校開展教師粉筆字大賽。</p> <p class="ql-block">為切實提高教學質量，實現教學的“減負增效”，著力構建高效課堂。按照開學初計劃，12月4日，我校語文組的老師們齊聚會議室開展了第八次集體備課活動。本次集體備課的主講人是李秀華老師，她以六年級上冊《我的伯父魯迅先生》一課為例，細致地講解了備課思路。并與12月5日，在六年級進行了精彩的課例展示。展示課后，在語文組組長李秀華老師的主持下，老師們結合新課標及課堂的呈現效果，對李老師教學目標的達成度、教學過程、學生活動、教師素養(yǎng)等方面進行了評課。</p> <p class="ql-block">為了進一步提升“雙減”背景下教師的教學教研能力，充分發(fā)揮集體的智慧，數學教研組于12月4日，進行集體備課活動。王妍妍老師為大家匯報展示了部編版五年級上冊《植樹問題》課例。備課中王老師分享了自己的設計思路，各位老師紛紛發(fā)表了自己的看法。課后，老師們及時進行了評課，大家從教學目標、教學重難點、教學內容等多維度多角度進行了點評，對本堂課給予了充分的肯定，同時也提出了寶貴的意見。</p> <p class="ql-block">本周，我校舉行了三年級和四年級班教會商會議。班教會商旨在全面了解學生近況，增強教師之間的溝通，提高育人管理實效性，提高高一年級教育教學質量。</p> <p class="ql-block">為進一步弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鞏固晨讀誦詩效果，12月7日，我校開展了各年級古詩詞抽測活動。本次抽測活動以本學期晨讀必背古詩詞為載體，采取隨機抽測學生，學生全員參與的形式開展，較全面地考察了學生古詩詞背誦情況。最終二年級、三年級、五年級和六年級分獲低中高學段優(yōu)勝獎。</p> <p class="ql-block">12月8日，我校第一屆數學文化節(jié)順利落下了帷幕。全體師生齊聚教學區(qū)前，舉行了簡樸而又隆重的數學文化節(jié)頒獎禮，表彰在活動中成績突出的學生。這個典禮不僅肯定了孩子們的成績，還激發(fā)了學生對數學學習的興趣和熱情。</p> <p class="ql-block">為促進教師專業(yè)化蓬勃發(fā)展，促使教師自覺加強基本功訓練，更好地服務于教育教學，12月8日，我校開展了教師粉筆字大賽。本次粉筆字比賽不僅展現了教師們扎實的基本功，更為教師們搭建了相互學習、交流的平臺。</p>