<p class="ql-block"> 為了更好地開展我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作，進一步調(diào)動廣大教師的工作積極性，提升育人品質(zhì)，推進學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化進程，2023年12月8日，金華鎮(zhèn)中心校組織召開了教職工代表大會暨表彰大會。全鎮(zhèn)各學(xué)校教師代表、各中學(xué)校長、工會主席，中心學(xué)校全體教師參加會議。</p> <p class="ql-block"> 上午九點，會議在雄莊的《國歌》聲中隆重開幕。</p> <p class="ql-block"> 黨委書記楊炳全主持大會。首先由李全勝校長講話。李校長對一年來全鎮(zhèn)各學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)、育人環(huán)境提升、教學(xué)常規(guī)管理、校園文藝活動、優(yōu)秀教學(xué)成果等方面做了詳細(xì)的報告，并對接下來一年的工作提出了發(fā)展思路。</p> <p class="ql-block"> 段雪榮老師作《2022-2023學(xué)年工會財務(wù)報告》。</p> <p class="ql-block"> 謝穎老師宣讀《劍川縣金華鎮(zhèn)中心學(xué)校工會委員會關(guān)于表彰2022-2023學(xué)年優(yōu)秀工會干部和工會積極分子的決定》和名單，隨即進行了頒獎典禮。</p> <p class="ql-block"> 工會主席張三齊作《2022-2023學(xué)年工會工作報告》</p> <p class="ql-block"> 金華鎮(zhèn)中心校楊炳全、歐仲平、張三齊、吳桂兵主持表決通過七個方案。</p> <p class="ql-block"> 楊炳全書記解讀并主持表決《金華鎮(zhèn)中心校小學(xué)及幼兒園鎮(zhèn)內(nèi)輪崗支教實施辦法》</p> <p class="ql-block"> 歐仲平老師解讀并主持表決《金華鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園教職工考勤管理辦法》</p> <p class="ql-block"> 張三齊老師解讀并主持表決《金華鎮(zhèn)中心學(xué)校工會委員會貫徹落實<云南省基層工會經(jīng)費收支管理實施細(xì)則>的方案》。吳桂兵老師解讀并主持表決《金華鎮(zhèn)教師量化方案》、《金華鎮(zhèn)中心學(xué)校履職考核實施辦法》、《金華鎮(zhèn)中心學(xué)校教師節(jié)評優(yōu)評先推薦方案》、《金華鎮(zhèn)中心學(xué)校教師崗位競聘量化方案》。</p> <p class="ql-block">舉手表決，通過方案！</p> 參觀學(xué)習(xí)促發(fā)展，校際交流助成長 <p class="ql-block"> 為了加強校際間的經(jīng)驗交流，借鑒先進的教育做法，進一步開闊視野，促進學(xué)校文化建設(shè)，下午，全體教師代表依次參觀劍湖完小、新仁完小、金華鎮(zhèn)中心幼兒園、金華二小。</p> 劍湖完小 <p class="ql-block"> 漫步校園，一陣陣清香隨風(fēng)而至，沁人心脾。即使寒冬以至，劍湖完小卻樹樹皆秋色，樹與湖兩相呼應(yīng)，學(xué)校的近景與遠(yuǎn)山互相襯托，給人一種“此心安處是吾家”的意境。</p><p class="ql-block"> 在這個環(huán)境優(yōu)雅，舒適的地方，萬物生光輝。劍湖完小詩意的教學(xué)環(huán)境體現(xiàn)了教師們“不忘初心，靜心育人”的教育情懷。</p> 新仁完小 <p class="ql-block"> 自從雙減政策實施以來，課后服務(wù)就成了學(xué)校工作的重點，如何更好地壓根實際，開展有意義的課后服務(wù)課程，是我鎮(zhèn)的探究課題。</p><p class="ql-block"> 新仁完小本著“生活即教育，大自然是最富有魅力的老師”這一理念。全校老師和學(xué)生們開拓了一片小小的菜園作為種植園。在師生精心照顧下，小小種植園成了孩子們學(xué)習(xí)的樂園，給了孩子們一個參與種植、觀察與發(fā)現(xiàn)、付出與收獲的空間。</p><p class="ql-block">靜謐的種植園里，碩果累累。也讓我們看到了，教育的無限可能。</p> 金華鎮(zhèn)中心幼兒園 <p class="ql-block"> 踏入金華鎮(zhèn)中心幼兒園，目之所及，我們看到每一處地方，都彰顯著幼兒園老師們的用心；聽著李老師的介紹，不禁為這所幼兒園豎起大拇指，作為一所新建的幼兒園，從塵土飛揚到現(xiàn)在的精雕細(xì)琢，從零口碑學(xué)校到如今的學(xué)位難求，這所幼兒園，有太多值得我們學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。在參觀過程中，代表們禁不住紛紛感嘆“好羨慕在這學(xué)習(xí)的孩子們”，同情大家也深深感受到了幼兒園生活對于孩子們成長的重要性。這里為孩子們提供了一個快樂、溫馨、健康的成長環(huán)境，同時也為他們打下了良好的生活基礎(chǔ)，為將來的小學(xué)生活作好準(zhǔn)備！</p> 金華二小 <p class="ql-block"> 金華二小作為我鎮(zhèn)的城區(qū)學(xué)校，在全鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育中一直扮演著重要的角色，也肩負(fù)著重要的使命和擔(dān)當(dāng)。正如二小的辦學(xué)理念“靜待每一朵花開”，二小重視學(xué)生的個性化發(fā)展，尊重每一個孩子的差異性，以“少隊活動”為主線，多種校園活動為輔助的方式，充分給予孩子展現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)自我的機會去實現(xiàn)自我成長。如今，金華二小又增添了“夢想教室”，相信在“夢想老師”的帶領(lǐng)下，孩子們將有更多的可能，將迎來更加從容，自信，有尊嚴(yán)的未來。</p> <p class="ql-block"> 在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)，在各學(xué)校的辛勤付出和大家的密切配合下，本次大會取得圓滿成功。我鎮(zhèn)的廣大教師們，今后將不忘初心，采眾家所長，努力為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻力量！</p>