<p class="ql-block">光山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023---2024上期體音美信教研組賽課活動(dòng)掠影</p><p class="ql-block"> 伴隨著冬日的暖陽(yáng)，光山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織開展了體音美信優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，體音美老師各顯身手：體育老師英姿颯爽示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，音樂(lè)老師一展優(yōu)美動(dòng)聽的歌喉，美術(shù)老師瀟瀟灑灑揮筆成畫，使得體音美課堂異彩紛呈。老師們認(rèn)真觀摩著、互相學(xué)習(xí)著、共同進(jìn)步著。</p><p class="ql-block"> 裴旺旺老師體育課課堂充滿生機(jī)和活力，課堂結(jié)構(gòu)安排合理，師生互動(dòng)非常好，通過(guò)本節(jié)課讓學(xué)生，從中獲得了跳繩本身的魅力，也將帶給學(xué)生精神上的滿足和情感上的愉悅。從而不斷激發(fā)他們鍛煉身體與發(fā)展才能的愿望。令聽課老師耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 吳帆老師的體育課趣味十足，學(xué)生興趣盎然。吳老師憑借扎實(shí)的專業(yè)基本功和精煉幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)，體會(huì)田徑的無(wú)限魅力。吳老師關(guān)注著每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)點(diǎn)撥，熱情鼓勵(lì)，使每位學(xué)生都掌握了跳躍的技能。</p> <p class="ql-block"> 音樂(lè)教師教學(xué)《青春舞曲》這一內(nèi)容，進(jìn)行同課異構(gòu)。汪雙雙老師通過(guò)欣賞、模唱、伴奏、表演等方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生全員參與，注重個(gè)性發(fā)展，給學(xué)生提供自由發(fā)揮想象和施展表演的空間，課堂氣氛活躍，收到了良好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 李曉娟老師音樂(lè)課別出心裁，采用鋼琴樂(lè)器伴奏，吸引學(xué)生眼球，教師語(yǔ)言有親和力，不僅教會(huì)學(xué)生唱歌，而且激發(fā)了學(xué)生的唱歌熱情。</p> <p class="ql-block"> 余夢(mèng)哲老師進(jìn)行《小伙伴》這一課，余老師用具有親和力的語(yǔ)言，在潛移默化中讓學(xué)生理解人物頭像的特點(diǎn)，再通過(guò)合作學(xué)習(xí)完成繪畫教學(xué)。整個(gè)課堂，學(xué)生臉上始終洋溢著笑容和興趣，無(wú)論是師生互動(dòng)還是老師講授，都充分體現(xiàn)了美術(shù)課是興趣的課堂、學(xué)生的課堂的特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 高尚老師的信息課《認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)》教態(tài)親切，結(jié)構(gòu)完整，組織嚴(yán)謹(jǐn)。</p> <p class="ql-block"> 課后大家積極進(jìn)行評(píng)課，透過(guò)評(píng)課大家求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 本次賽課體音美教師們各顯身手，異彩紛呈，讓人耳目一新，取得了良好的效果。不但增強(qiáng)了教研組的團(tuán)隊(duì)合作精神，而且進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，為教師的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。</p>