傳承紅色基因 賡續(xù)精神血脈——廣信區(qū)小學(xué)第七聯(lián)盟校開展紅色文化專題研討活動吉陽學(xué)校教務(wù)處 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。</b></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">——習(xí)近平</b></p> <p class="ql-block"> 隨著中國社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們對于文化的認(rèn)識和理解也越來越深刻。紅色文化作為中國革命文化的代表，不僅具有寶貴的歷史價值，更是對于當(dāng)代中國的發(fā)展具有重要的啟示和借鑒意義。</p> <p class="ql-block"> 為充分挖掘紅色資源，弘揚(yáng)紅色文化，創(chuàng)新開展紅色教育課，引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國主義情懷，將紅色精神根植于心，2023年12月14日上午，廣信區(qū)小學(xué)第七聯(lián)盟校紅色文化專題研討活動在吉陽學(xué)校舉行。本次活動特邀廣信區(qū)教學(xué)研究中心專家胡玉恒到場指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">環(huán)節(jié)一：課例展示《紅米飯，南瓜湯》</b></p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課由吉陽學(xué)校陳丹老師執(zhí)教，陳老師通過引導(dǎo)學(xué)生什么是紅色歌謠；了解歌謠歷史背景；穿越時空，與先輩“對話”；學(xué)習(xí)傳唱更多的紅色歌謠。帶領(lǐng)同學(xué)們回顧革命風(fēng)云歷程，追思先輩豐功偉績，不僅讓紅色文化可知可感、可親可近，更將紅色文化內(nèi)化于學(xué)生心靈，撒播下紅色的種子。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">環(huán)節(jié)二：專家講座《紅色文化課例研究與分享》</b></p> <p class="ql-block"> 講座中，胡主任從宏觀的國家意志出發(fā)，同與會老師分享學(xué)習(xí)紅色文化的四個目標(biāo)：了解紅色歷程、理解紅色文化、領(lǐng)悟紅色精神、把愛國之情變成報國之行。隨后，胡主任以《紅米飯，南瓜湯》為例，分享了本節(jié)課的設(shè)計背景及過程，指導(dǎo)教師做到懂理論、真設(shè)計、真實踐。胡主任深入淺出、結(jié)合實際的講座方式贏得了全場師生的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 吉陽學(xué)校分管小學(xué)副校長邱君結(jié)合當(dāng)今學(xué)生學(xué)情作講座小結(jié)。強(qiáng)調(diào)了紅色文化課程在立德樹人方面對學(xué)生的深遠(yuǎn)影響，老師們要把紅軍不畏艱辛、積極抗戰(zhàn)的革命精神傳承下去，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，樹立學(xué)生堅定的民族自尊心，同時也激勵他們建設(shè)祖國，發(fā)展祖國，報效祖國的決心。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">環(huán)節(jié)三：紅色文化故事演講比賽</b></p> <p class="ql-block"> 為激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，弘揚(yáng)黨的紅色精神，宣傳革命人物事跡，活動中，盟區(qū)內(nèi)各校推選出一名學(xué)生參與紅色故事演講比賽。</p> <p class="ql-block"> 賽場上，小選手們個個信心十足，精神飽滿，熱情洋溢，神態(tài)自然，感情真摯，緊扣紅色精神主題，有時慷慨激昂，有時深情低訴，有時娓娓道來，語言流暢、聲情并茂、生動形象地給大家呈現(xiàn)了一場紅色文化盛宴。</p> <p class="ql-block"> 此次紅色文化研討活動，為本盟教師搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺。今后，我們將繼續(xù)用好紅色教材，幫助學(xué)生“扣好人生第一?？圩印保瑐鞒屑t色基因，續(xù)寫紅色教育新篇章!</p> <p class="ql-block">編輯：黃芷珊</p><p class="ql-block">審核：邱君</p><p class="ql-block">簽發(fā)：盛天文</p> 紅色文化學(xué)生吉陽傳承廣信區(qū)講座精神專題研討歌謠