課程起源 <p class="ql-block"> 紙，與我們生活息息相關(guān)，仔細(xì)看看四周，都不難發(fā)現(xiàn)紙的蹤跡，“紙”，不僅是孩子們熟悉的物品，更是他們游戲，創(chuàng)造時的好伙伴，那么，紙到底是怎么來的呢？還有其他不一樣的紙嗎？紙可以做什么呢？孩子們的探究欲望由此激發(fā)，我們的“紙”為遇見你的探秘之旅就此開始了……</p> 紙張大調(diào)查 <p class="ql-block"> 我們利用家長資源，請爸爸媽媽帶著孩子一起行動，尋找生活中的紙并做好記錄，通過“紙”的調(diào)查活動，幼兒對紙的探究欲望增強，通過自己的查找，感受紙的種類很多，用途也不同。</p> 觸摸體驗 <p class="ql-block"> 紙既神奇又有趣，它的身上藏著很多的奧秘，那么紙有什么特點呢？我們通過看一看，摸一摸，聞一聞，感受各種紙的不同感覺</p> 紙之由來 <p class="ql-block"> 我們知道了我們身邊處處都是紙，“紙從哪里來？”這個問題就引起了孩子們的巨大興趣，帶著這個問題，我們開始了探究……</p> <p class="ql-block"> 那么紙到底是從哪里來的呢？老師與寶貝們一起了解了紙的歷史變遷</p> 千紙百態(tài) <p class="ql-block"> 紙不僅是孩子們生活中的伙伴，也是孩子們藝術(shù)創(chuàng)作中的必備材料。哦！孩子們通過染、撕、畫、折、剪和“紙”開展了一次創(chuàng)意之旅……</p> <p class="ql-block">撕一撕</p> <p class="ql-block">畫一畫</p> <p class="ql-block">折一折</p> <p class="ql-block">染一染</p> 紙的秘密 <p class="ql-block"> 紙還有哪些有趣的作用呢？我們進(jìn)行了各種科學(xué)實驗活動，為孩子們開展了更廣闊的認(rèn)識空間。</p> <p class="ql-block"> 生活中無處不在的“紙”引發(fā)了孩子們濃濃的興趣，相信在本次課程中，孩子們收獲的不僅是“紙”的知識，更重要的是學(xué)會了主動去發(fā)現(xiàn)、思考和探究生活中的事物！我們既要與孩子們一起游戲，一起成長，更要不斷提升相應(yīng)的指導(dǎo)策略，接下來，還有更多“紙”的奧秘等著我們和孩子們一起不斷探索、不斷收獲！</p>