<p class="ql-block">??嗨，各位大朋友們！</p><p class="ql-block">請大家查看可愛們快樂??的幼兒園生活?</p><p class="ql-block">??歡迎來到孩子們的世界??</p> <p class="ql-block">本周計劃??</p> <p class="ql-block">學習活動進行時</p><p class="ql-block">數(shù)學活動：《拼地毯》</p><p class="ql-block">關鍵經(jīng)驗：</p><p class="ql-block">進行圖形拼接，能通過旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)進行觀察辨認拼接結(jié)果，將“地毯”缺失部分補充完整。</p> <p class="ql-block">活動二</p><p class="ql-block">活動名稱：《學做小客人》</p><p class="ql-block">隨著幼兒們生活的豐富和交往的不斷增多，他們有機會與更多的人和事接觸，同時，他們的角色也在不斷的變化，在家是小寶貝，小主人，在外是小朋友、小伙伴，有時也會扮演小客人這一角色，由于年齡和經(jīng)驗的局限，如何進行角色的互換，如何順利地與他人交往，是幼兒面臨的一個難題。學習做客的禮貌，嘗試在不同的環(huán)境中與他人交往，增強其社會適應能力。</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1??知道該怎樣禮貌做客，體驗禮貌地做小客人的快樂。</p><p class="ql-block">2??具有一定的社會交往能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">游戲進行時?</p><p class="ql-block">趣玩沙池</p><p class="ql-block">《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中明確指出：“應當把游戲還給兒童，最大限度的支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗中獲取經(jīng)驗的需要?！辈⑶乙笥變好刻鞈敉饣顒訒r間不少于2小時，教師要為幼兒創(chuàng)造自由探索的環(huán)境，要充分利用身邊的環(huán)境資源，讓幼兒在游戲中得到發(fā)展，沙是柔性的自然物，幼兒很方便獲取，是天然的玩具，而沙水游戲給了孩子親近自然，釋放自我的機會。在這里孩子們可以放飛自我，無限想象；在這里孩子們可以親手觸摸，感知沙子的觸感;在這里，孩子們親身實踐，動手建造，他們在體驗操作中思考，創(chuàng)造，感受沙子的有趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">戶外體育活動</p><p class="ql-block">“球兒真聽話”??</p><p class="ql-block">1??拍球是全身運動，需要手眼的協(xié)調(diào)、身體各部位的配合。拍球時，手腕、手指、手臂各肌肉群、骨骼、關節(jié)等全得到發(fā)展，站立拍球時，無論是移動還是半蹲，都需要下肢的支撐，自然促進了下肢力量的增強，體質(zhì)隨之慢慢地增強。</p><p class="ql-block">2??拍球讓孩子的智力得到發(fā)展。拍球需要去體會和摸索，它要孩子逐步學會控制拍球的節(jié)奏，找到合理的力度與速度的配合。當孩子們基本掌握拍球技能時，他們會力爭多拍、連續(xù)拍，這又要求孩子必須要專注其中，這對培養(yǎng)孩子的注意力和專注力很有幫助。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">幼小銜接——生活準備</p><p class="ql-block">“整理小書包”??</p><p class="ql-block">為促進幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，更好地做好幼小銜接工作，幫助孩子們了解書包對于小學生的重要性，我們班級開展了“整理書包”好習慣養(yǎng)成活動。</p><p class="ql-block">通過本次整理小書包系列活動，有利于培養(yǎng)幼兒的自我服務意識，同時讓孩子們學會自己的事情自己做。孩子們最終都能熟練地把小書包里的東西收納的整整齊齊，學會了有規(guī)律的整理物品，為以后進入小學打好了基礎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">繪本故事是五彩生活的萬花筒，更是大千世界的縮影。為培養(yǎng)幼兒閱讀興趣，鼓勵幼兒多讀書、讀好書，開闊幼兒視野，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。</p><p class="ql-block">我們在讀書長廊，利用“餐前活動”時間孩子們在長廊上自由選擇自己喜歡的繪本故事進行閱讀，與同伴分享著書中自己喜歡的故事片段。</p> <p class="ql-block">溫馨提示??</p><p class="ql-block">寒潮來襲——溫暖守護</p><p class="ql-block">1??各位家長朋友們近期要密切關注天氣預報，根據(jù)天氣變化及時給孩子增添衣物，上下學途中為孩子佩戴上圍巾??、帽子??、手套??、口罩??，防止凍傷。</p><p class="ql-block">2??引導孩子不要到有積水或結(jié)冰的危險地方玩耍，防止因打濕衣服、鞋子而受凍受涼，引發(fā)感冒。</p><p class="ql-block">3??不要穿過于緊身的衣褲，以免妨礙血液循環(huán)。</p><p class="ql-block">4??為了防止室內(nèi)空氣干燥，家長可以在室內(nèi)放上一盆水，也可以選擇加濕器保持室內(nèi)潮濕。同時，要提醒孩子多飲水，最好在晚上睡覺前和早晨起床后各飲用一杯水，以確保體內(nèi)有足夠的水分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>