<p class="ql-block">?? 食育是一種以食物為載體的教育活動，?? 能夠在潛移默化中讓幼兒獲得飲食文化的啟蒙教育?? ，從而促進幼兒、文化以及社會的進步與發(fā)展?? 。</p><p class="ql-block"> 幼兒期是塑造孩子膳食習(xí)慣的關(guān)鍵期?? ，會影響孩子一生的膳食習(xí)慣和生長發(fā)育?? 。</p> 糖葫蘆 <p class="ql-block">“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜。都說冰糖葫蘆兒甜，可甜里面它透著那酸...…”一首《冰糖葫蘆》勾起了多少人的童年記憶，又讓多少人留戀它的酸甜。冰糖葫蘆是中國傳統(tǒng)小吃，也是大街小巷都有的美食。</p> <p class="ql-block">串糖葫蘆可是個技術(shù)活??，在自己的努力下??，孩子們不僅把各種水果????串得牢牢的，她們認真的樣子真可愛??！</p> <p class="ql-block">給糖葫蘆包上甜甜的外衣</p><p class="ql-block">小朋友們饞的口水都流下來了</p> 火鍋 <p class="ql-block"> 寒冷的冬天和暖暖的火鍋??搭配，可以讓整個冬天都是暖暖的?？梢宰尯⒆觽兏玫恼J識各種蔬菜及其營養(yǎng)價值，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，還可以在寒冷的冬天感受其樂融融的集體氛圍。</p> <p class="ql-block">??看，花樣美食已備好，鮮美的湯底、配菜，葷素搭配，營養(yǎng)豐富！太誘人啦！</p> <p class="ql-block">??火鍋party開始咯~點燃愛與溫暖的火焰，讓這份熱氣騰騰的愛，溫暖寶貝的整個冬天~</p> 蛋撻和爆米花 <p class="ql-block">香噴噴的蛋撻是孩子們最喜歡的甜點之一，可以讓孩子們感受烘焙的美妙，品嘗到健康、美味的蛋撻。</p> <p class="ql-block">孩子們參與到了每一個環(huán)節(jié)中</p><p class="ql-block">滿滿的成就感</p> <p class="ql-block">隨著噼里啪啦的聲音，小小的玉米粒在加熱后變成了一鍋美味的爆米花，孩子們興奮地拍著小手，歡呼雀躍聲回蕩在教室里。</p> 香蕉派 <p class="ql-block">師：“小朋友們，你們吃過香蕉嗎？”</p><p class="ql-block">小朋友：“吃過。</p><p class="ql-block">師：“那你們吃過香蕉派嗎？”</p><p class="ql-block">小朋友：“沒有?！?lt;/p><p class="ql-block">師：“那我們今天就來做香蕉派吧！”</p> <p class="ql-block">烹飪也是一種膳食藝術(shù)，親手制作出色香味俱全的精致美食。通過味覺、觸覺、視覺、嗅覺等感官體驗來培養(yǎng)孩子的動手能力、創(chuàng)造力和想象力，鼓勵孩子們勇于嘗試新鮮事物。通過真實的各種食材可以培養(yǎng)幼兒的認知能力；通過親自動手實踐，可以鍛煉發(fā)展幼兒精細動作和協(xié)調(diào)能力。讓孩子們在一個真實自然中的環(huán)境中學(xué)習(xí)與成長！</p> <p class="ql-block"> 本次活動取得了很好的效果。通過活動，孩子們對各種食物有了更加深入的了解，感受到了中國的傳統(tǒng)文化。同時，孩子們的動手能力和團隊協(xié)作能力也得到了鍛煉和提高。家長們對本次活動也給予了高度評價，認為這樣的活動非常有意義，能夠讓孩子們更好地了解中國的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。</p><p class="ql-block">?家園同心共育，我們每天與孩子們朝夕相伴，希望帶給孩子們更有溫度的教育。讓我們一起放緩腳步，陪伴孩子快樂成長，相信所有的美好都會如期而至！</p>