<p class="ql-block">4天的培訓(xùn)如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。在12月16日這最后一天的上午，長(zhǎng)沙市中等職業(yè)學(xué)校教師們齊聚一堂，參加教師心理健康教師職業(yè)能力提升培訓(xùn)。本次培訓(xùn)主題為《心理課與團(tuán)體輔導(dǎo)的具體內(nèi)容與常用技術(shù)》，由王麗娟老師主講</p> <p class="ql-block">王老師采用了一種“破冰”游戲來(lái)活躍課堂氛圍，使大家的精神狀態(tài)煥發(fā)一新。接著，她從人際交互理論入手，深入淺出地解讀了需要層次理論，幫助大家認(rèn)識(shí)自我、理解自我。她將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，通過(guò)提問(wèn)、討論和實(shí)踐活動(dòng)，使抽象的概念變得生動(dòng)有趣！</p> <p class="ql-block">在講解自我防御機(jī)制時(shí)，王老師強(qiáng)調(diào)了敞開(kāi)心扉、接納自我、運(yùn)用幽默和升華情感的重要性。她帶領(lǐng)大家深入探討了馬斯洛的需要層次論和動(dòng)機(jī)理論，使大家對(duì)心理學(xué)理論有了更深刻的理解。</p> <p class="ql-block">最后，王老師將所學(xué)理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，總結(jié)了心理輔導(dǎo)的技巧和方法。她強(qiáng)調(diào)了傾聽(tīng)、同理心、引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化等關(guān)鍵要素，幫助大家在實(shí)際工作中更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)心理團(tuán)輔，讓我深刻體驗(yàn)到了與他人交流和合作的重要性。在團(tuán)輔過(guò)程中，我們通過(guò)互動(dòng)、分享和傾聽(tīng)，逐漸建立起了信任和理解。這種互動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多心理知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通和合作。</p><p class="ql-block">在團(tuán)輔活動(dòng)中，我們還通過(guò)各種活動(dòng)和游戲，深入了解了心理學(xué)的原理和應(yīng)用。這些活動(dòng)不僅讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還讓我們體驗(yàn)到了心理學(xué)在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)的實(shí)用性。</p><p class="ql-block">總之，學(xué)習(xí)心理團(tuán)輔是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它讓我深刻認(rèn)識(shí)到了與他人交流和合作的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通和合作。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。</p>