<p class="ql-block"> 數(shù)學是一種別具匠心的藝術(shù)，也是思維的體操，點線面體勾勒大千世界，加減乘除演繹無限蒼穹。為了落實“雙減”工作，增強學生學習數(shù)學的興趣和信心，充分挖掘我校學生的數(shù)學潛能，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，營造熱愛數(shù)學、鉆研數(shù)學的文化氛圍，2023年11月23日至12月18日，在校長和教務(wù)處的精心策劃下，在全體數(shù)學老師的大力協(xié)助下，我校成功舉辦了第一屆“探究數(shù)學奧秘、感受數(shù)學魅力”數(shù)學節(jié)活動！</p> <p class="ql-block"> 本次數(shù)學文化節(jié)，以“探究數(shù)學奧秘、感受數(shù)學魅力”為主題，秉著“和諧數(shù)學、快樂數(shù)學、創(chuàng)新數(shù)學”的宗旨，根據(jù)學生年齡特點，開展了多項豐富多彩的數(shù)學趣味活動：口算小達人、趣味數(shù)學畫、數(shù)學四格漫畫、數(shù)學家主題海報、數(shù)學日記、數(shù)學童話、數(shù)學小妙招等，讓學生們體驗“學數(shù)學，其樂無窮；用數(shù)學，無處不在；愛數(shù)學，受益終身”。本次活動得到各班級老師的支持與響應(yīng)，一至六年級學生踴躍參與，活動過程中，每位同學積極參與，善于思考，勤于動手，勇于實踐,完全沉浸在趣味數(shù)學的歡樂之中。</p> <p class="ql-block"> 在啟動儀式中，馬希芳校長向孩子們介紹了數(shù)學節(jié)的活動內(nèi)容，并宣布數(shù)學節(jié)正式啟動，馬校長強調(diào)希望通過本次數(shù)學文化節(jié)的開展更加提升孩子們學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)孩子們的數(shù)學素養(yǎng)，希望同學們能早日擁有一雙用數(shù)學觀察世界的眼睛，擁有一個用數(shù)學思維認識世界的頭腦，不斷學會去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造生活中的美，感悟數(shù)學之美并不斷具備數(shù)學精神。</p> 爭做“數(shù)學基礎(chǔ)小標兵” <p class="ql-block"> 計算能力是數(shù)學的基礎(chǔ)，為了爭奪數(shù)學基礎(chǔ)小標兵，11月24日下午，我們開展了數(shù)學節(jié)口算比賽活動，隨著哨聲的響起，激烈的比賽開始了，只聽見孩子們的筆尖在紙上沙沙作響的聲音，他們?nèi)褙炞?、爭分奪秒，力爭在更短的時間內(nèi)更準更快的算出所有的題，整個賽場的氛圍緊張而激烈，在短短十幾分鐘內(nèi)，表現(xiàn)出高超的速算能力。</p> 勇當“數(shù)學實踐小達人” <p class="ql-block"> 本次數(shù)學文化節(jié)從11月中旬開始籌備部署，學生們經(jīng)歷班級海選、年級初選等層層選拔最終進入校級決賽，活動過程緊張有序、精彩紛呈，學生們個個都成為優(yōu)秀的數(shù)學騎手，在數(shù)學學習的曠野上馳騁，最終涌現(xiàn)出了一批佼佼者！</p> 一年級《趣味數(shù)字畫》 <p class="ql-block">一年級的《有趣數(shù)學畫》，培養(yǎng)學生豐富的想象力、創(chuàng)造力。學生運用感知覺，將抽象的數(shù)學概念、數(shù)學規(guī)律及復雜的數(shù)量關(guān)系通過形象的圖示等形式展現(xiàn)出來。</p> 二年級《數(shù)學四宮格漫畫》 <p class="ql-block"> 繪四格漫畫，展數(shù)學思維！孩子是天生的畫家，用漫畫的形式畫出數(shù)學學習中對概念的理解，畫出對問題的思考、對知識的建構(gòu)、對學習的感悟，讓看似枯燥的數(shù)學有了無限的趣味。每一幅漫畫作品，都蘊含著孩子們的智慧，以及對數(shù)學的思考。數(shù)學漫畫在傳遞數(shù)學知識的同時，也在傳遞數(shù)學思考方法，在學生的具體形象思維和數(shù)學思想方法之間架起了一座橋梁。 </p> 三年級《數(shù)學家海報》 <p class="ql-block"> 探尋數(shù)學歷史，追尋偉人足跡，學生們用手中的彩筆，結(jié)合巧妙的構(gòu)思，設(shè)計出一幅幅生動有趣的數(shù)學家海報。有中國“現(xiàn)代數(shù)學之父”華羅庚、“讀書不忘救國，救國不忘讀書”的蘇步青、古代數(shù)學家祖沖之、劉徽等，更不乏國外的數(shù)學家……同學們在搜集資料，創(chuàng)作活動中了解了數(shù)學家的事跡，學習數(shù)學家的精神，感受數(shù)學的魅力，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。在同學們靈巧的畫筆下栩栩如生，躍然紙上，仿佛站在我們面前和我們講述著他們的生平故事。</p> 四年級《數(shù)學日記》 <p class="ql-block"> “數(shù)學日記”是鏈接生活的紐帶，不僅真實地反映了學生的學習情況，更重要的是它能促使學生主動地用數(shù)學的眼光去觀察生活，去思考生活問題，讓生活問題數(shù)學化。通過日記這一作業(yè)形式，孩子們把生活中的數(shù)學寫成了故事，記入了日記，學習用數(shù)學的眼光觀察生活。</p> 五年級《數(shù)學童話》 <p class="ql-block"> 數(shù)學？童話？數(shù)學與童話？帶著一個個驚訝的表情，讓我們一起走進五年級數(shù)學童話。一顆顆七竅玲瓏心，一枝枝七彩生花筆，涂涂寫寫，數(shù)學和童話碰撞出了不一樣的火花！在數(shù)學童話里，可以有奇妙的數(shù)字王國。</p> 六年級《數(shù)學小妙招》 <p class="ql-block"> 掌握學習小妙招，學習數(shù)學很輕松！</p> 頒獎典禮 <p class="ql-block"> 在數(shù)學節(jié)頒獎儀式上，馬校長宣讀了本屆數(shù)學節(jié)各類獎項的獲獎名單，楊軍義書記、馬峻峰校長、馬希芳副校長、王燕副校長、馬永強副校長分別為獲得特等獎和一等獎的學生頒發(fā)獎狀，佩戴榮譽胸章。頒獎禮上，二小的數(shù)學智慧星們朝氣蓬勃、神采飛揚地走向領(lǐng)獎臺，他們身上智慧的光芒熠熠閃耀。</p> <p class="ql-block"> 每一次表彰都是一次激勵，每一次激勵都是一次奮進，這一張張證書承載了孩子們的數(shù)學夢想。</p> 收獲感悟，快樂成長 <p class="ql-block"> 學有所得，學有所思，參加完本次數(shù)學節(jié)，孩子們感悟多多，一起來聽聽吧！</p> <p class="ql-block"> 小小舞臺，承載大大夢想。本次“數(shù)學節(jié)”活動，不僅讓我們領(lǐng)略了二小學子積極進取、沉著專注的精氣神，也讓我們領(lǐng)略了我校教師團隊團結(jié)高效、勤懇踏實的風采。相信本次數(shù)學文化節(jié)猶如一顆小小的種子，已在孩子們的心田生根發(fā)芽，并蓄力生長。今后，我校將創(chuàng)造更多展示學生自我的平臺，開展豐富多彩的實踐活動，著力培養(yǎng)優(yōu)秀當家少年，努力打造多元校園文化。期待與你相約下一個數(shù)學節(jié)！繼續(xù)點燃數(shù)學之火，探索數(shù)學奧秘！</p>