<p class="ql-block"> 為了進一步提高老師的教學(xué)水平，提高教師的專業(yè)能力，我市教研員成蓮蓮老師來到東營市勝利錦華小學(xué)，送課指導(dǎo)交流。</p> <p class="ql-block"> 利用星期二下午的教研時間，錦華小學(xué)的語文老師齊聚錄播室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊校長和尹校長也參加了這次聽送課活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 成蓮蓮老師執(zhí)教的是一年級上冊《雪地里的小畫家》一課。</p><p class="ql-block"> 為了符合一年級兒童的特點，成老師特意設(shè)置了闖關(guān)這種形式，幫助學(xué)生突破課文的重難點。</p> <p class="ql-block"> 成蓮蓮老師教學(xué)準(zhǔn)備非常充分，無論是課件的制作，還是板書的設(shè)計，都堪稱精美。無論是字詞的引導(dǎo)還是朗讀的指導(dǎo)，都非常到位。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)中，成老師用漢字的演變發(fā)展來幫助學(xué)生識字，學(xué)生很輕松的就認(rèn)識了，“竹、步、牙”等字。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)冬眠的小動物這個環(huán)節(jié)時，陳老師采用的方式是讓學(xué)生填空，還有誰沒參加？用課本上編寫兒歌的方式，說一說。學(xué)生興致盎然，也鍛煉了語言表達的能力。</p> <p class="ql-block"> 這一次送教活動，不僅讓在場的老師們深感學(xué)有所獲，也讓大家懂得了語文教學(xué)要向語文素養(yǎng)更深處漫溯，使學(xué)生的語文能力得到真正的提升。</p>