<p class="ql-block">科學(xué)教學(xué)實(shí)施方面注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐探究過程，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了要增強(qiáng)學(xué)生的問題意識(shí)?；诳茖W(xué)教育研究專家諾曼·萊德曼教授的研究成果，真正的科學(xué)探究一定是從問題開始，探究過程以要解決的問題為主線開展。增強(qiáng)學(xué)生問題意識(shí)，就是要引導(dǎo)學(xué)生樂于發(fā)問、善于發(fā)問、提出可通過探究來回答的科學(xué)問題。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)問題意識(shí)，注重實(shí)踐探究過程，這些對(duì)于提升兒童的科學(xué)探究能力將起到重要作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在小學(xué)階段，動(dòng)手操作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力最直接、最有效的辦法，龍山小學(xué)科學(xué)組一直將趣味實(shí)驗(yàn)作業(yè)作為教學(xué)的有效方法之一，通過開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓孩子們進(jìn)行動(dòng)手操作，在“玩科學(xué)、做科學(xué)、想科學(xué)”的過程中，激發(fā)好奇心和求知欲，以增強(qiáng)學(xué)生探索科學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。</p> <p class="ql-block">第5單元·巖石與礦物</p><p class="ql-block">聽說地質(zhì)學(xué)家能通過巖石中古生物的遺跡(化石)來推測(cè)地殼的運(yùn)動(dòng)變化，真有這么神奇嗎?</p><p class="ql-block">是啊!巖石是地質(zhì)作用的對(duì)象。它記錄了過去發(fā)生的地質(zhì)事件，提供了地球的歷史資料。</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)帶著孩子們一起去找到了這方面的資料。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">有新的發(fā)現(xiàn)！吸鐵石竟然吸到石頭了！</span></p> <p class="ql-block">科學(xué)特色趣味實(shí)驗(yàn)作業(yè)的有效進(jìn)行，保證了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果，減輕了學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂、印象深刻，學(xué)生的動(dòng)手操作能力、情感體驗(yàn)不斷提高，思維品質(zhì)得到有效的展。</p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><u>龍山小學(xué)，我們的起點(diǎn)！</u></i></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">我們從小就有一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)，繼續(xù)努力創(chuàng)新更優(yōu)秀的作業(yè)！</span></p>