<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步更新我校教師的教學(xué)理念，提升課堂教學(xué)水平，搭建教師<span style="font-size: 18px;">自我展示和交流學(xué)習(xí)的平臺，同時也是對教師備課能力、課堂教學(xué)駕馭能力、組織能力、創(chuàng)新能力等方面的檢測。</span>鄠邑區(qū)特殊教育學(xué)校于12月11日—12月21日進(jìn)行了教師課堂基本功檢測活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動，教師全員參與，由老師們根據(jù)自己教學(xué)的年級段、科目，自主選擇教學(xué)內(nèi)容，成績計(jì)入量化，作為本學(xué)期教學(xué)成績考核指標(biāo)之一。每位教師認(rèn)真對待，精心設(shè)計(jì)教案，用自己對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，用平時積累的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，詮釋著對學(xué)科教學(xué)的把握，展示屬于自己的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 課后，老師們及時撰寫教學(xué)反思，并以教研組為單位對每節(jié)課進(jìn)行研討、點(diǎn)評，對亮點(diǎn)給予肯定，同時對不足之處進(jìn)行交流，大家集思廣益，暢所欲言，互提寶貴意見和建議，形成了互助研討、互幫互學(xué)的教研氛圍。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，充分展示了我們特校教師的風(fēng)采，也讓老師們從中得到了鍛煉，活動取得了圓滿成功。相信教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，會促使老師們進(jìn)一步的思考和實(shí)踐，更好地促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。</p> <p class="ql-block">編輯：單溢青</p><p class="ql-block">攝影：呂亞寧</p><p class="ql-block">審核：段然</p>