助力青年教師成長(zhǎng) 讓教育閃耀青春光芒

遵化三中工會(huì)

在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的大力支持下，近兩年我校陸續(xù)新進(jìn)青年教師60余人，極大的緩解了師資緊張的狀態(tài)，為順利組織教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　校黨總支書記肖玉良同志高度重視青年教師成長(zhǎng)。肖書記把青年教師的培養(yǎng)納入學(xué)校常態(tài)化管理工作的重要位置。他認(rèn)為青年教師的到來(lái)為三中注入了新鮮血液，他們是學(xué)校的后備力量，關(guān)系到學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。要求學(xué)校各部門要對(duì)青年教師負(fù)責(zé)，愛護(hù)關(guān)心他們的生活，做好思想業(yè)務(wù)引領(lǐng)。做到招得來(lái)，留得住，快提升，成骨干！拉的出，打的贏！他在參加學(xué)校各部門的工作會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)為青年教師創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)環(huán)境，做好傳幫帶。 　　校長(zhǎng)趙秀鏡同志把對(duì)青年教師的引領(lǐng)培養(yǎng)落實(shí)到日常工作之中。他從思想和業(yè)務(wù)方面給與教師們細(xì)致入微的指導(dǎo)。新學(xué)期初，他組織召開了新入職青年教師會(huì)議。會(huì)上趙校長(zhǎng)囑咐老師們不要想家，要樹立教育理想、提升自身人格魅力、努力成為學(xué)習(xí)型教師，把干事創(chuàng)業(yè)的熱情融入到學(xué)校發(fā)展的大局中，鼓勵(lì)青年教師要用科學(xué)的理念，踐行心中的教育夢(mèng)想。 　　趙校長(zhǎng)認(rèn)為青年教師從“經(jīng)”師成長(zhǎng)為“能”師，再成長(zhǎng)為“名”師，其淵博的學(xué)科知識(shí)、先進(jìn)的教育理念，需要一個(gè)自我發(fā)展、自我超越的過(guò)程，也是一個(gè)教育理論與課堂教學(xué)管理實(shí)際相融合，形成實(shí)效的過(guò)程。為此，他時(shí)常進(jìn)入課堂聽課，參與教研活動(dòng)，及時(shí)的與新入職教師交流教學(xué)心得，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。 　　為積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，著力落實(shí)肖書記助力青年教師成長(zhǎng)的要求。我校工會(huì)也積極行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮工會(huì)作用，從生活、思想、教學(xué)業(yè)務(wù)等諸多方面開展工作。關(guān)心青年教師生活，開放職工之家和羽毛球館，為在校青年教師提供健身、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、休閑場(chǎng)所，豐富他們的課余生活。 　　走進(jìn)青年教師的一線生活，積極參與青年教師的聽評(píng)課活動(dòng)，為青年教師的水平提升提供建議，努力引導(dǎo)青年教師走專業(yè)化的成長(zhǎng)之路。 　　定期組織召開青年教師培訓(xùn)交流會(huì)，時(shí)刻了解教師動(dòng)態(tài)需求，助力成長(zhǎng)！會(huì)上校工會(huì)副校長(zhǎng)張澤江同志結(jié)合多年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，從思想、業(yè)務(wù)、生活給青年教師進(jìn)行了深入細(xì)致的剖析講解，鼓勵(lì)大家要跟從時(shí)代，貼近社會(huì)，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感，迅速提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身修養(yǎng)，保持良好的入職心態(tài)，學(xué)會(huì)溝通和交流。 　　高度關(guān)心青年教師，尤其是外地教師的婚戀交友需求, 校工會(huì)利用微信平臺(tái)將青年教師聚在一起，建立了“青春咖”微信群，并與遵化市婦聯(lián)結(jié)合，開展聯(lián)誼活動(dòng)，為青年教師搭建了交友平臺(tái)。 　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！痹趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在老教師的精心幫助下，相信青年教師必將滿載希望，信心滿滿，破繭成蝶，成為我校教育教學(xué)管理的一股強(qiáng)勁動(dòng)力！為三中社會(huì)聲望的再提高，為促進(jìn)“四個(gè)遵化”的高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)！