<p class="ql-block"> 為提升教師對(duì)教材的理解與把握能力，進(jìn)一步內(nèi)化、落實(shí)新課標(biāo)理念，促進(jìn)美育核心素養(yǎng)的落實(shí)，推動(dòng)課堂教學(xué)方式變革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，2023年12月21日，濱城區(qū)美術(shù)教研員郭瑞老師、薛麗麗老師和濱城區(qū)小學(xué)音樂(lè)名師工作室主持人楊娜主任、趙蕓老師、張東嬌老師蒞臨濱城三中南校區(qū)開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)視導(dǎo)工作。</p> 音樂(lè)、美術(shù)工作匯報(bào) 檔案材料查閱 <p class="ql-block"> 各位專(zhuān)家從計(jì)劃備課聽(tīng)課錄、學(xué)科教研情況、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)設(shè)情況、獲獎(jiǎng)情況等方面對(duì)我校檔案材料進(jìn)行查閱。</p> 音樂(lè)抽測(cè) <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組專(zhuān)家對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了音樂(lè)素養(yǎng)抽測(cè)，學(xué)生從歌曲演唱、識(shí)譜、口風(fēng)琴等方面進(jìn)行了展示。</p> 視導(dǎo)課《勞動(dòng)的歌》 <p class="ql-block"> 郭韻老師執(zhí)教音樂(lè)視導(dǎo)課《勞動(dòng)的歌》。從激趣導(dǎo)課、感受歌曲、學(xué)唱歌曲再到加入分解動(dòng)作，跟著音樂(lè)邊唱邊跳，一氣呵成。</p> 視導(dǎo)專(zhuān)家反饋 <p class="ql-block"> 郭韻老師教學(xué)基本功扎實(shí)，整堂課環(huán)環(huán)相扣，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律?？梢栽龠m當(dāng)?shù)姆攀謱W(xué)生，相信學(xué)生，設(shè)計(jì)更多的環(huán)節(jié)讓學(xué)生參與到課堂之中來(lái)。</p> 視導(dǎo)課《線(xiàn)與造型》 <p class="ql-block"> 董曉朦老師執(zhí)教美術(shù)視導(dǎo)課《線(xiàn)與造型》。從感受藝術(shù)家作品到觀察生活中的線(xiàn)，引入課題；運(yùn)用對(duì)比的形式感知線(xiàn)條在畫(huà)中帶來(lái)的情緒，引出問(wèn)題——線(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用；分層次講解線(xiàn)的作用；學(xué)生創(chuàng)作；欣賞學(xué)生作品；拓展提升。</p> 專(zhuān)家反饋 <p class="ql-block"> 董曉朦教師很有自己的想法，可以嘗試大單元教學(xué)，全面整合課程，可以依照學(xué)生實(shí)際，將課程分成多課時(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確。</p> <p class="ql-block"> 此次音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)視導(dǎo)為教師互相學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法搭建了平臺(tái)，對(duì)濱城三中南校區(qū)的音樂(lè)和美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升起到了良好的促進(jìn)作用。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”本次音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)視導(dǎo)為濱城三中南校區(qū)教師的教學(xué)指明了方向，理清了思路。我們將以此為契機(jī)，再接再厲，有效提升課堂品質(zhì)，在教育路上砥礪前行。</p>