上海岳陽樓書畫社《學藝點滴》王榮根老師作品點評與答謝靜芳 <p class="ql-block">同仁們大家好！</p><p class="ql-block"> 應上海市老干部“岳陽樓書畫社”之邀，講解《水墨畫》的課題。</p><p class="ql-block"> 《水墨畫》顧名思義，就是用水和墨調配出不同層次的墨色而畫出來的畫?！端嫛肥侵袊嫷钠渲械囊环N畫法（中國畫有很多的畫法，我不一一擴張了）。</p><p class="ql-block"> 《水墨畫》有基本的三要素：</p><p class="ql-block">1、單純性--就是單純的用墨和水，調配成濃淡不同的墨色。</p><p class="ql-block">2、象征性--妙在似與不似之間，把所畫之物以墨色呈現在宣紙上。</p><p class="ql-block">3、自然性--墨分五色巧妙地自然應用。</p><p class="ql-block"> 長期以來，水墨畫在中國繪畫史上占有重要的地位，水墨畫是由水和墨經過調配成不同深淺的墨色所畫出來的畫，水墨畫講究精氣神，意境深遠，其精要在于將運筆和設色有機的融合在一起，使用筆墨技法，將墨、水、筆融于一體，巧妙結合，以其獨特的運筆線條和墨色的變化，以鉤、點、染、濃、淡、干、濕、陰、陽、向、背、虛、實、疏、密和留白等表現手法來描繪物象、經營位置、取景布局，呈現“水暈墨章”之效，“如兼五彩”的藝術效果。在宣紙上呈現出別有一番韻味的畫。比如：齊白石的“蝦”圖，“螃蟹”圖，“魚蟹”圖，“魚蝦”圖，“雙鴿”圖，“雙桃”圖，“荷塘鴛鴦”圖等等，等等。</p><p class="ql-block"> 下面我以畫大閘蟹為例，逐漸分解感受水墨畫的藝術魅力和同仁們一起學習。</p><p class="ql-block"> 第一步、在調色盤上（一小格）倒上濃墨，用筆尖沾點濃墨，擠進清水，使之調配成淡墨（控制住水分），使之筆尖、筆肚、筆根都是淡墨，再用筆尖沾點濃墨，調配至筆肚，使筆肚以下的墨色比筆根的墨色濃一點，然后再用筆尖沾點墨，在筆尖部位調配，使的筆尖 處的墨色最濃，這支筆上墨色就有了從濃到淡的變化，在報廢的宣紙上按一下，查看效果。（視頻略）</p><p class="ql-block"> 第二步、側鋒用筆，左側鋒一筆，右側鋒一筆，畫出二邊的蟹殼，再用筆肚在蟹殼的中間側鋒畫一筆，三筆畫出蟹殼。（視頻略）</p><p class="ql-block"> 第三步、筆尖沾一點濃墨溶開后畫蟹腳，中鋒用筆畫出大小不同，長短不等的八只蟹腳（左邊四只右四只）。蟹腳有三個部分，畫的時候注意蟹腳伸張方向、粗細的變化。（視頻略）</p><p class="ql-block"> 第四步、筆肚淡墨，筆尖沾濃墨，畫大蟹鉗，大蟹鉗毛絨絨的，左一筆右一筆（按下，不要拖動），畫出從濃到淡的大蟹鉗（左右二只大蟹鉗高低錯開）。（視頻略）</p><p class="ql-block"> 第五步、筆尖沾濃墨，點眼睛。（視頻略）</p><p class="ql-block"> 第六步、修正畫面，完成。（視頻略）</p><p class="ql-block"> 在畫大閘蟹的時候，要注意墨色的調色，要求筆上的墨色從筆尖到筆根從濃到淡的自然性，用筆作畫時，側鋒、中鋒結合著用，側鋒三筆畫出蟹殼，中鋒畫蟹腳。畫的時候，注意枯、濕和行筆的速度，流出飛白。</p><p class="ql-block"> 再次感謝岳陽樓書畫社，給了我學習交流的好機會，愿岳陽樓書畫社越辦越好，人丁越來越興旺，水準越來越高，</p><p class="ql-block">讓我們：</p><p class="ql-block">學出快樂！</p><p class="ql-block">學出健康！</p><p class="ql-block">學出成績！</p><p class="ql-block"> 王榮根</p><p class="ql-block"> 2023年12月21日</p><p class="ql-block">國畫學習的體會</p><p class="ql-block"> 中國畫是植根于中華民族土壤中的藝術，歷史悠久，在古代，一般稱為丹青，主要指的是畫在絹、紙上，可以細分為：水墨畫、重彩畫、淺降畫、工筆、寫意畫、白描畫等等。按其題材，又有人物畫、山水畫、花鳥畫等。</p><p class="ql-block"> 幾十年來，我學習了素描、水彩、山水畫、工筆畫、人物畫、寫意畫等，素描、人物畫、寫意畫多次在全國、市、區(qū)等比賽中獲獎。最終我選擇了專攻寫意畫，寫意畫以任伯年的畫為范本，進行臨摹，學習，創(chuàng)作，教學?；B畫以生命描繪對象，展現出生動豐富的意境，把生命的靈動和自然的本色，反映給觀者一種強烈的精神氣息。在多年的學習、教學中，從小同學到大同學，學員的成長，從零起步到比賽獲獎，使我深深感受到繪畫帶給大家的歡樂、幸福和人們對繪畫藝術的深情和熱愛。</p><p class="ql-block"> 繪畫，使我看到古人在繪畫史上高超的表現手法嫻熟的用色技法和杰出貢獻，使我深深地感到繼承和發(fā)揚光大之重擔。</p><p class="ql-block"> 努力學習，刻苦鉆研，和同仁們互幫互學，更上一層樓，永葆青春！</p><p class="ql-block"> 王榮根</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">潘培坤老師點評：@王榮根?準備充分，疏理清晰，突出重點，理論與實踐結合，精準、精細、精彩！對大家學習、欣賞、臨摹、創(chuàng)作都有借鑒價值！祝賀王榮根交流成功！[強][玫瑰][強][玫瑰][強][玫瑰]</p> <p class="ql-block">賀志平老師點評：[強]@王榮根?[玫瑰]</p> <p class="ql-block">王榮根老師答謝：夏聞忻老師、張志慶、錫州、張錫賡、張志峰、山水、山水清音（黃寶興）、徐翊亮、孫汝英、楊陽、金鶴瑛、曉聲、潘文彬、靜芳、賀志平、潘培坤（晚晴樂）！各位老師！各位同仁！非常感謝各位的鼓勵，再接再厲，繼續(xù)探索，學古創(chuàng)興，走自己的路。</p><p class="ql-block">非常感謝潘社長的肯定和鼓勵，將繼續(xù)努力和同仁們一起交流，學習，一起在岳陽樓書畫院出新成果。</p><p class="ql-block">同時，非常感謝龐靜芳、夏聞忻、張錫賡等在幕后默默無聞地為我的學習、交流能順利完成的老師。</p><p class="ql-block">感謝各位老師在百忙之中抽出時間來關心和給于我的鼓勵。</p><p class="ql-block">再次感謝各位領導和同仁！祝和大家一起學習快樂！學習健康！</p><p class="ql-block">[握手][握手][握手][玫瑰][玫瑰][玫瑰][抱拳][抱拳][抱拳]</p>