<p class="ql-block"> 為更好地落實2022版《英語課程標準》，進一步提高學生學習的積極性和參與性，營造濃厚的英語學習氛圍，促進學生“愛英語，學英語，用英語”綜合能力的提升，促使學生養(yǎng)成記憶單詞的好習慣，于12月19日上午舉行了英語單詞默寫大賽活動。</p> Chapter 1:?Before the contest <p class="ql-block"> 本次活動注重學生的全體參與，強調(diào)師生共同投入?；顒娱_展前，英語組全組老師制定詳細的方案并進行了積極宣傳與全面鼓勵，針對學生的單詞積累情況和現(xiàn)有的水平集體研討，精心準備競賽試卷。</p> <p class="ql-block"> 賽前，全體學生積極備賽，抓緊一切零碎時間積累詞匯，學生學習英語的積極性大大提高，在全年級掀起了背英語單詞的高潮。</p> Chapter 2: During the contest <p class="ql-block"> 在限時25分鐘的比賽中，同學們以飽滿的熱情參與，他們不僅展現(xiàn)了扎實的基礎知識，還表現(xiàn)出了頑強拼搏的精神。他們思維敏捷，迅速將單詞準確地書寫下來，展示了出色的基礎和牢固的記憶能力。此外，同學們在緊張的比賽氛圍中展現(xiàn)了自信的風采，讓人感到佩服和欽佩。</p> <p class="ql-block"> 他們帶著夢想出發(fā)，他們擁有了夢想，就等于擁有了世間最美好的東西，他們帶著它一起飛翔。有了夢想就擁有了動力，有了動了他們就有信心做好每一件事情。我們一起來看看，三年級的孩子們在在此次活動中的優(yōu)異表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 此次活動中四年級的孩子們積極參與，一個個精彩的默寫單詞令人賞心悅目，充分展示著他們的付出和收獲。</p> <p class="ql-block"> 五年級的孩子們在忙碌的學業(yè)中積極參與活動，展現(xiàn)風采。認真的態(tài)度，工整的字跡，讓我們看到了不一樣的閃閃發(fā)光的你們。</p> <p class="ql-block"> 賽場上，只見六年級的各位同學神情專注，認真書寫，時而低頭沉思，時而奮筆疾書，一個個單詞躍上筆尖。</p> Chapter 3: After the contest <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈角逐，同學們表現(xiàn)非常出色，各年級英語老師分班級評選出英語學習小能手（三年級設一等獎10名 ，二等獎15名，三等獎15名；四年級設一等獎10名 ，二等獎15名，三等獎15名；五年級設一等獎10名 ，二等獎18名，三等獎22名；六年級一等獎8名 ，二等獎12名，三等獎15名）。</p> 優(yōu)秀作品展示 <p class="ql-block"> 你們看，孩子們的字跡清晰漂亮，卷面整潔，行云流水，這真讓老師為你們感到欣慰和自豪，給你們點贊。</p> <p class="ql-block"> “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。詞匯如同跬步，只有不斷地吸收、不斷地進取，才能提升自己的語言運用能力。語言學習貴在堅持和積累，一個單詞便是一小步，一步一步積累才能走得更遠。以賽促學，相信通過這次比賽，老師們會更加注重學生基礎知識的落實，學生也會帶著“比一比”的心態(tài)努力學習，讓英語學習更上一個新臺階。</p> <p class="ql-block">撰稿/編輯：楊國珍</p><p class="ql-block">圖片:各班英語老師</p><p class="ql-block">審核：陳春艷 文華娣</p>