<p class="ql-block">“二十四節(jié)氣”是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，它是上古先民順應農(nóng)時，通過觀察天體運行，認知一歲中時令、氣候、物候等變化規(guī)律所形成的知識體系。二十四個節(jié)氣對于后世歷書制作影響很大，它是中國傳統(tǒng)氣象學的核心理論之一。在國際氣象界，二十四節(jié)氣被譽為“中國的第五大發(fā)明”。2016年11月30日，二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。</p> <p class="ql-block">二十四節(jié)氣，是歷法中表示自然節(jié)律變化以及確立“十二月建”的特定節(jié)令。二十四節(jié)氣準確的反映了自然節(jié)律變化，在人們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)揮了極為重要的作用。它不僅是指導農(nóng)耕生產(chǎn)的時間體系，更是包含有豐富民俗事象的民俗系統(tǒng)。二十四節(jié)氣蘊含著悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。</p> <p class="ql-block"> 任紹遇同學給同學們分享了大寒節(jié)氣，講到大寒過后，萬物回春，介紹了農(nóng)事活動的注意事項。</p> <p class="ql-block"> 姚揚鑠同學給大家講述24節(jié)氣的由來，分享了我們古代人民的智慧結晶-24節(jié)氣歌。重點講到了立春節(jié)氣，立春節(jié)氣的特點及注意事項。</p> <p class="ql-block"> 陳洲萱同學跟同學們分享了立夏節(jié)氣，講述了立夏的特點，天氣特征，農(nóng)事活動，并且講述了立夏人們進食的注意事項。</p> <p class="ql-block"> 董萱洋同學跟同學們分享了白露節(jié)氣的特點，講述了白露的形成原因，并介紹了白露節(jié)氣后，很多人喜歡吃的龍眼就熟了。</p> <p class="ql-block"> 郭奕萱同學給同學們講述了24節(jié)氣的由來，以及它在指導農(nóng)事活動中的重要意義。</p> <p class="ql-block"> 孟恩澤同學分享了立春節(jié)氣，講述了立春節(jié)氣有3000多年歷史，給同學們出了一個謎語。</p> <p class="ql-block"> 段奕忻同學給同學們分享了冬至節(jié)氣，講述了冬至節(jié)氣的由來，并且提醒同學們冬至記得吃餃子，這樣就不會凍耳朵了。</p> <p class="ql-block"> 二十四節(jié)氣是指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的重要指南，是傳統(tǒng)農(nóng)耕文明留下的寶貴文化遺產(chǎn)。對于學校教育而言，二十四節(jié)氣文化是非常寶貴的德育資源，為了充分挖掘二十四節(jié)氣蘊含的獨特德育價值，學?？梢酝ㄟ^引導學生“涵泳辭章之美、領略光影之美、暢享舌尖之美”，著力增強學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信，培養(yǎng)學生愛國主義的思想情感，激發(fā)學生熱愛生活的美好情操，促使他們投入敬畏自然、熱愛自然、保護自然的行動中去。</p>