<h3> ?? 冬 至 時(shí) 節(jié)?? <br><br></h3> <h3> 冬至，是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。 冬至，又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣，冬至是吃餃子??的時(shí)節(jié)，但是并非所有人都吃餃子，北方人有吃餃子習(xí)俗，南方人則有吃湯圓的習(xí)俗。湯圓，跟“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福。 為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)文化的魅力，傳承并弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)氣的熱愛之情，普惠鄉(xiāng)新村幼兒園與2023年12月21日開展了“情暖冬至，傳承文化”主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒了解冬至的習(xí)俗，感受濃濃的節(jié)日氛圍！</h3> <h3> ?? 識 冬 至?? </h3> <h3> 活動(dòng)中，教師通過多媒體課件和繪本故事與孩子們一起了解了冬至的相關(guān)知識，了解了冬至的由來、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步感受了節(jié)氣傳統(tǒng)文化的魅力。</h3> <h3> ?? 迎 冬 至?? </h3> <h3> 為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，提升孩子的生活情趣。我們還開展了“迎冬至，做餃子??，吃糖葫蘆”的活動(dòng)，給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會，讓他們進(jìn)一步感受制做餃子和火鍋的樂趣。</h3> <h3> ?? 小 班 組?? </h3> <h3> 跟家長一起觀看有關(guān)冬至的視頻，深入了解二十四節(jié)氣中的冬至并一起進(jìn)行親子游戲。小朋友和家長朋友們的臉上露出了高興的笑容。</h3> <h3> ?? 中 班 組?? </h3> <h3> 小朋友們跟家長朋友們一起合作做糖葫蘆，體驗(yàn)冬至活動(dòng)的快樂。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，豐富幼兒的生活體驗(yàn)。</h3> <h3> ?? 大 班 組?? </h3> <h3> 老師首先向孩子們介紹了包餃子的方法，小班的小朋友在老師和家長的引導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)著如何捏餃子，孩子們個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。不一會兒功夫，就捏出了很多大小不一的餃子，看著自己的餃子，孩子們的臉上洋溢著興奮和自豪。</h3> <h3> ?? 冬 至 大 如 年?? </h3> <h3>從中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗<br><br>感受到大自然的節(jié)氣規(guī)律<br><br>也給孩子們留下了一份<br><br>屬于他們冬日快樂時(shí)光<br><br>吃了冬至飯，一天長一線<br><br>冬至太陽慢慢回來了<br><br>春天也越來越近了<br><br>愿誠摯的祝福能像冬天里的陽光<br><br>為您驅(qū)走嚴(yán)寒，送去溫暖的希望</h3> <h3><br>編輯:古麗米爾<br><br>初審:李慧娟<br><br>中審:吳雙<br><br>終審:趙敘剛</h3>