<p class="ql-block"> 健康的身體是教職工的個(gè)人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教職工有一個(gè)健康的身體和一份美好的心情，學(xué)校開(kāi)展了此次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。以鍛煉<span style="font-size: 18px;">教職工</span>身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心、豐富精神世界。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽共5個(gè)游戲，分別為“拼圖游戲”、“踩氣球”、“運(yùn)送乒乓球”、“踢毽子”、“套圈”。</p> <p class="ql-block"> 在比賽開(kāi)始之前，14名教職工分成了2組。</p> 拼圖游戲 <p class="ql-block"> 每組派4人參賽，兩兩一組，自愿組隊(duì)。每2人一張拼圖，自主選擇拼圖樣式。以接力形式進(jìn)行拼圖。最先拼完的一組獲勝，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 一塊塊小小的拼圖在教職工的配合下，很快完整的呈現(xiàn)在大家眼前。勝利的取得離不開(kāi)的教職工們合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。</p> 踩氣球 <p class="ql-block"> 每組派2人參賽，兩兩一組，自愿組隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，蒙眼進(jìn)行踩氣球。兩場(chǎng)踩氣球累計(jì)總數(shù)量多的一組獲勝。</p> <p class="ql-block"> 教職工熱情高漲，毫不示弱，集中注意力，在組員的指揮下，腳下驟然發(fā)力，只聽(tīng)“砰“的一聲，一個(gè)個(gè)氣球紛紛破裂，現(xiàn)場(chǎng)歡聲一片。</p> 運(yùn)送乒乓球 <p class="ql-block"> 每組派2人，以接力的形式運(yùn)送4個(gè)乒乓球。在最短時(shí)間內(nèi)運(yùn)送完成的一組獲勝。</p> <p class="ql-block"> 隨著一聲令下，緊張激烈的運(yùn)球活動(dòng)開(kāi)始了，乒乓球又圓又滑，要運(yùn)送它可不容易！教職工們?nèi)褙炞⒌赝度氲搅嘶顒?dòng)中，一顆、兩顆、三顆……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，賽場(chǎng)內(nèi)充滿了緊張的氣氛。</p> 踢毽子 <p class="ql-block"> 每組派2人，共進(jìn)行2場(chǎng)。每位教職工以毽子落地結(jié)束。兩場(chǎng)累計(jì)踢毽子總量多的一組獲勝。</p> <p class="ql-block"> 五彩的毽子上下翻飛，教職工們各顯身手，動(dòng)作嫻熟，展現(xiàn)著自己的技巧。無(wú)論毽子飛得多么高，掉得多么低，他們都能沉著冷靜地應(yīng)對(duì)。</p> 套圈 <p class="ql-block"> 每組派2人，每人10個(gè)圈進(jìn)行套圈，兩場(chǎng)累計(jì)套圈總數(shù)量多的一組獲勝。</p> <p class="ql-block"> 手起圈落，圓圈兒在礦泉水瓶邊旋轉(zhuǎn)掉落，一氣呵成，砰的一聲，套進(jìn)去了!周圍頓時(shí)響起了一片喝彩。</p> <p class="ql-block"> 在這片充滿歡樂(lè)的趣味賽場(chǎng)上，此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了大家拼搏進(jìn)取的精神，同時(shí)豐富了教職工們的體育文化生活，緩解了工作壓力。</p><p class="ql-block"> 在今后的工作中，我們將繼續(xù)把比賽精神融入到工作和生活中，以更陽(yáng)光的心態(tài)、更強(qiáng)健的體魄在教育路上追逐前行！</p>